В этом рассказе Чеховым ставится вечный вопрос: что важнее для человека — личное счастье или устоявшаяся, привычная, порой бессмысленная жизнь. Выбор, сделанный героями рассказа Алехиным и Анной Алексеевной, их отказ от любви ради повседневной жизни, характеризуют взгляды всего общества того времени. То, что Алехин и Анна Алексеевна полюбили друг друга, не вызывает удивления. Два образованных добрых человека, одинаково неудовлетворенных сложившейся жизнью, не могли не увидеть друг в друге близкого человека. Но ни у Алехина, ни у Анны Алексеевны не хватило мужества отказаться от привычного уклада, что-то изменить в себе. Алехин, человек городской, привычный к общению с образованными людьми, к умственному труду, живет в деревне, занимается сельским хозяйством работает в поле вместе с мужиками, у него не остается времени даже на чтение газет. Сначала он вынужден заниматься имением, чтобы расплатиться с долгами отца, но потом такая жизнь становится для него привычной и Алехин не хочет ее менять. Поэтому он отказывается от любви Анны Алексеевны, и в то же время оправдывает этот отказ своей рутинной жизнью: “Она пошла бы за мной, но куда? Куда бы я мог увести ее? Другое дело, если бы у меня была красивая, интересная жизнь, если б я, например, боролся за освобождение родины или был знаменитым ученым, артистом, художником, а то ведь из одной обычной будничной обстановки пришлось бы увлечь ее в другую такую же или еще более будничную”. Но никаких попыток изменить свою “футлярную жизнь” Алехин не предпринимает. Анна Алексеевна несчастна по-своему: нелюбимый, духовно неразвитый муж, серая будничная жизнь, которая не оставляет никаких впечатлений, угасающая, никем не признанная красота. В лице Алехина она находит духовно близкое, понимающее ее существо, но признаться ему в любви, а тем более быть с ним, она не может: ее так же не пускает “футляр”.
Можно привести пример ,произведение «радуга для друга» В произведении описывается не просто дружба человека с животным ,но и внутренняя связь. Животное показываемся не со стороны животного,а со стороны того,кто может понять человека,лучше чем другой человек . В произведении говорится о нелегкой судьбе 13ти летнего мальчика Саши потерявшего зрение в автокатастрофе. В следствии чего у него появляется настоящий друг,однако он не человек,его зовут Трисон и он пёс-поводырь. Мальчик подружился с собакой и в конце обрёл зрение, и Трисон действительно, подарил ему «радугу»
Анна Алексеевна несчастна по-своему: нелюбимый, духовно неразвитый муж, серая будничная жизнь, которая не оставляет никаких впечатлений, угасающая, никем не признанная красота. В лице Алехина она находит духовно близкое, понимающее ее существо, но признаться ему в любви, а тем более быть с ним, она не может: ее так же не пускает “футляр”.
В произведении описывается не просто дружба человека с животным ,но и внутренняя связь. Животное показываемся не со стороны животного,а со стороны того,кто может понять человека,лучше чем другой человек . В произведении говорится о нелегкой судьбе 13ти летнего мальчика Саши потерявшего зрение в автокатастрофе. В следствии чего у него появляется настоящий друг,однако он не человек,его зовут Трисон и он пёс-поводырь. Мальчик подружился с собакой и в конце обрёл зрение, и Трисон действительно, подарил ему «радугу»