решить 1. Вторая книга стихов В. Федорова "Марьевские звезды" выпущена в:
а) 1955 г.
б) 1988 г.
в) 1955 г.
2. Первый серьёзный литературный опыт В. Баянова был связан с:
а) армией
б) школой
В) железнодорожным училищем
3. Сборник стихов, в который вошли подражательные стихотворения:
а) "Солнечные дни"
б) «Моим землякам»
в) «Свет в окне»
г) «На берегах Томи»
4. Что отличает лирику Игоря Киселёва:
а) напевность
б) исповедальность
в) искренность
г) философичность
5. Краеведческий альманах, главным редактором которого был Г.Е.Юров:
а) "Литературный Кузбасс"
б) «Красная Горка»
в) "Огни Кузбасса"
6. Б.В. Бурмистров начал писать в 15-16 лет, по словам поэта, первое
стихотворение было о любви, написал его, подражая любимому
поэту:
а) Тютчеву Ф.
б) Кузнецов Ю.
в) Есенину С.
7. Повесть З.А. Чигаревой, которая написана на документальном материале:
а) «След добра»
б) «Не слугни птицV»
в) «Горький привкус осени»
8. В прозе В. Чивилихина главные герои:
а) власть и народ
б) народ и природа
а) народ и история​

В комедии Д. И. Фонвизина «Недоросль» мы видим множество разных образов, ярких и запоминающихся. Среди невежественных и глупых Простаковых в их доме можно встретить людей благородных, честных и умных.

Положительными героями в комедии можно назвать:

Софью. Эта девушка мудрая, образованная, рассудительная, кроткая и послушная. Она из дворянской семьи. Она родственница хитрых Простаковых.

После смерти матери они забрали девушку к себе в дом, а за её имением стали присматривать. Софья живет здесь против воли, кроме этого Простаковы присваивают себе доход от её имения, да ещё и хотят выдать её замуж то за Скотинина, то за Митрофанушку. Хотя на самом деле она влюблена в Милона.

Стародума. Дядя Софьи. Отставной офицер, дворянин,человек чести и слова. Всего в жизни добился сам,честным трудом. Однако не зазнался. Он смотрит на человека, а не на его мундир или чин.

Стародум ненавидит людей, которые наживаются на других, однако обладает мудростью и добрым сердцем. Поэтому прощает Простакову за её поведение.

Милона. Это молодой офицер, который служит с отличием, образованный человек. Он не высокомерный, храбрый, смелый юноша. Милон обладает честностью, справедливостью, добротой. За это его и любит Софья.

Правдина. Чиновник и помещик, занимается общественной работой. Он человек воспитанный и вежливый. Не приемлет жестокости и злонравия, поэтому видя поведение Простаковой негодует.

Цыфрикина. Учитель Митрофана. Несмотря на то, что человек он малообразованный, однако он скромный, честный. Он никогда не берет того, чего не заслужил. Он трудолюбивый, честный и добрый человек.

Тришку. Крепостной, портной-самоучка. ответственный, честный юноша, который может смело постоять за себя даже перед Простаковой.

Объяснение:

В данной статье сделана попытка проанализировать понятие «семейные вещи». Культурные аспекты функционирования вещей в семье разнообразны: вещи являются носителями и хранителями семейного знания, истории семьи; создают домашний уют; служат показателем статуса семьи и т.д. Семейные вещи рассмотрены с точки зрения семиотического подхода. Автор предполагает, что домашние и личные вещи могут иметь как высокий символический статус в семье, так и низкий. Отсюда стало возможным составить условную классификацию семейных вещей: вещи с высоким символическим статусом (семейные реликвии, любимые вещи), вещи с низким символическим статусом (бытовые вещи) и вещи смешанного типа, которые имеют как утилитарную, так и символическую функцию.

Объяснение: