рассказ А.П. Чехова "Толстый и тонкий". Уже из названия мы понимаем, что в основу рассказа положен прием противопоставления. Найдите примеры антитезы в произведении и объясните, какую роль в выражении идеи рассказа она играе

Карл Иванович - пожилой человек, очень добросовестно исполняющий обязанности гувернера: он полюбил детей, которых обучал, привязался к ним. Он достаточно строг с детьми, но и добр с ними одновременно.
Николенька все воспринимает близко к сердцу, ему хочется, чтобы все люди любили и понимали друг друга. Он замечает те изменения, которые происходят с окружающими, очень эмоционально реагирует на чужое горе.
Главный герой повети «Детство» Николай Иртеньев остро чувствует свои недостатки и слабости. Он из богатой семьи. Объект исследования – тексты повести Л. Главный герой — Николенька Иртеньев. В русской классической литературе существуют два произведения с одинаковым названием - это повести «Детство», написанные Л. Именно о счастливом детстве рассказывает нам в своей повести Толстой. Главный герой повести Л. Мне больше понравилось произведение «Детство». ЕГО ТЕМА, ИДЕЯ, ГЕРОИ. Лев Николаевич Толстой Детство Пересказал В. Какими представляются вам герои этой небольшой главы «Классы» (из повести Л. Н. Толстого «Детство «)? Мое внимание привлекла повесть Л.

1. С каким предметом не расставался Ваня Солнцев на протяжении всей повести? 2. Какой предмет быта служил гордостью у артиллеристов? 3. Какую военную обязанность исполнял Ваня Солнцев у артиллеристов? 4. Что вручил ефрейтор Беденко Ване Солнцеву на память о капитане Енакиеве? 5. Какой инструмент служил еще одним «козырем» у артиллеристов против разведчиков? 6. Чем рисовал Ваня- пастушок топографическую карту? Перечень предметов, которые лежат в сумке: химический карандаш, чайник, кастрюля, букварь, гильзы, картинка с изображением баяна, погоны. 1. Один в поле ……..не воин. 2. Худой мир – ………лучше доброй ссоры. 3. Без смелости не возьмешь ……..крепости. 4. Либо грудь в крестах, либо…….. голова в кустах. 5. До Москвы на танках,а от Москвы……… на санках 6. Мир строит,…….. война разрушает. 7. Кто к нам с мечом придет, ……..от меча и погибнет. 8. Смелости учись у разведчика, осторожности…….. у сапера 9.Родимая сторона мать – ……..чужая мачеха. 10.Человек без Родины , что человек….. без песни. 11.Кто за Родину дерется , тому……. сила двойная дается. 12.На чужой сторонушке солнышко …….не греет