Работа по стихотворению Некрасова "Железная дорога"План работы: 1. ответить на вопрос: какие картины далекого нарисованы в этом стихотворении?2. Выписать выразительные средства3. Определить размер (ямб, хорей, дактиль, анапест, амфибрахий)4. Чему учит это стихотворение современного человека?​

Какой-нибудь рассказ в пример не приведу,извини. Лично я считаю,что чтение-это и труд,и отдых. Потому что,когда мы читаем,мы трудимся,мы анализируем прочитанное,пытаемся понять смысл рассказа,переосмысливать что-то,мы развиваем свою память,речь. Но так же,чтение является отдыхом,так как,читая книгу,если она вам интересна,вы погружаетесь в нее с головой,представляете у себя в голове каждого героя,каждое место действия,в голове вы придумываете голос каждому персонажу. Благодаря чтению вы можете расслабиться и забыть о суетливых днях. Думаете почему люди читают перед сном? Они делают это для того,что взять в свой сон кусочек рассказа и как бы воспроизвести его у себя в голове. Ведь приятный сон это хорошо! Поэтому книга это не только отдых или труд,это твой верный друг. Она никогда тебя не обманет. В книгах можно найти абсолютно все.

1)Чёрная курица попросила Лешу ,чтобы он не рассказывал о её секрете подземелье
2)Да нарушил.Учитель начал спрашивать Алешу почему он так хорошо знает весь материал и Алёша рассказал о семечки которое дала ему чёрная курица выдав их секрет
3)Кухарка хотела забрать чёрную курицу на обед но Алёша напрыгнул на кухарку и тем что ченушку и кухарка снова взяла Чернушку но Алёша отдал свою единственную монету которая досталась ему от бабушки тем самым спа с курицу
4)Министр пострадал из-за того что Алёша рассказал эту тайну о подземелье потому что министр ему рассказал о подземелье и король все свалил на министра