І рівень. (0, ) 1. При позиці коштів Нора керувалася: *
a особистими інтересами
б турботою про хворого батька
в турботою про хворого чоловіка
І рівень. (0, ) 2. Слова з "Лялькового дому" "...коли закони не беруть до уваги моральних намірів, тоді їх требавідкинути" належать дійовій особі: *
а Крогстаду
б Норі
в Хельмеру
І рівень. (0, ) 3. "Злочин" Нори має спільне зі "злочином": *
а Хельмера
б Фру Лінне
в Крогстада
І рівень. (0, ) 4. В основу комедії "Пігмаліон" Б.Шоу покладено: *
а давньослов'янський міф
б давньоіндійський міф
в давньогрецький міф
І рівень. (0, ) 5. Визначте, які риси характеру Елізи Дулітл дали змогу героїні стати витонченою індивідуальністю: *
а щирість і відвертість
б енеогійність і працьовитість
в почуття власної гідності й природна моральність
І рівень. (0, ) 6. Індивідуальне і моральне перетворення Елізи Дулітл у п'єсі "Пігмаліон" досягається з до а кохання
б виховання
в мистецтва
ІІ рівень ( ) 1. Що символізує Назва п'єси Г.Ібсена "Ляльковий дім" *
ІІ рівень ( ) 2. Дайте визначення терміну "конфлікт". *
ІІ рівень ( ) 3. У чому, на думку Б.Шоу, полягає головне призначення мистецтва? *
ІІІ рівень (1, ) 1. У чому визначається новаторство Ібсена в галузі драматургії? *
ІІІ рівень (1, ) 2. Назвіть етапи еволюції свідомості Нори *
ІV рівень ( ) 1. Розкрийте духовну еволюцію Елізи Дулітл. (Як змінюється її внутрішній світ протяг8ом твору? Які чинники вплинули на еволюцію героїні?) *
А.С Пушкин — наверное самый известный писатель всех времён. На его произведениях выросли многие поколения, а самыми любимыми героями являются именно его персонажи!
С самых малых лет мы слушали сказки А.С Пушкина, такие как: "Сказка о рыбаке и рыбке","Сказка о мертвой царевне и семи богатырях","Сказка о Золотом Петушке " и т.д. Я считая, что герои пушкинских сказок дороги тем, что у них есть чувство доброты, честности, трудолюбия Персонажи учат нас хорошему, показывают, что добро всегда побеждает зло.
Именно поэтому сказки А.С Пушкина дороги всем читателям!
Объяснение: