| - Прочтите фрагмент рассказа, где описано рождение бабочки. Какую роль в описании играют сказуемые, определения, сравнения нужно определения назвать
Главные герои митраша и настя им рано пришлось ощутить на себе тяготы сиротства их мать умерла ,а отец погиб на войне односельчане всяческий им но они научились справляться самостоятельно Настя была как золотая курочка волосы у неё отливали золотом веснушки по всему лицу были крупные точно золотые монетки . Митраша на 2 года младше сестры он был упрямый и сильный его называли ,,мужичок в мешочке" после смерти родителей они стали вести хозяйство. дети никому не жаловались и не просили умненькие и дружненькие ребята говорили про них односельчане . Настя после смерти матери стала за хозяйку вставала до рассвета топила печь гнала скотину топила печь чистила картошку ... митраша хоть и младше сестры мог делать деревянную посуду и делал по односельчан также умел определяться по компасу и знал голоса и следы животных
ДРУЖБА КОХАННЯОлександр ПУШКІН 1799-1837Пушкінська ясність, пушкінська простота завжди непереможно вабили мене.Максим РильськийСторінки життя і творчостіКолись у давньогрецькому місті Афінах біля храму Аполлона Лікейського існувала школа — Лікей (або Ліцей), де викладали видатні філософи античності Сократ і Арістотель. Найвищими цінностями Ліцею були знання. З давньогрецької слово лікей перекладається як «світло, що було пов’язано з культом бога Аполлона» (охоронця світла, покровителя наук і мистецтва).За зразком античних шкіл у Європі почали створювати навчальні заклади — ліцеї.І серед них один із найвідоміших — той, що відкрили 19 жовтня 1811 р. в Росії в Царському Селі (нині музей-заповідник у м. Пушкіні), неподалік від Санкт-Петербурга.У Царськосельському ліцеї навчався Олександр Пушкін. Тут зміцнів його талант, сформувався світогляд і характер. Тут юний поет знайшоводнодумців, дружба з якими залишила глибокий слід у його душі, підтримувала у важкі моменти життя, надихала на творчість.ЗауважтеЗа час навчання в Ліцеї О. Пушкін написав понад сто віршів, розпочав поему «Руслан і Людмила».Мудра думкаВін був одним із нас і водночас не таким, як усі. Природа обрала його бути генієм.Іван ПущинЛіцеїсти навчалися шість років. Вони вивчали моральні (Закон Божий, етика, логіка), словесні (російська, французька, німецька мови й латина, а також риторика — мистецтво говорити), історичні (російська та всесвітня історія, географія), математичні (математика, фізика) дисципліни й обов’язково — різні види мистецтва та фізичні вправи. Ліцеїсти писали вірші, малювали, танцювали, училися їздити верхи, фехтувати. Юнаків із найкращих дворянських сімей спеціально готували до державної діяльності, до служіння батьківщині. До Ліцею були за найкращі викладачі, які виховували в ліцеїстах честь, патріотизм і відповідальність.Олександр Пушкін був добре підготовлений до занять у Ліцеї завдяки родинному вихованню. Він досконало володів іноземними мовами, прекрасно знав російську й зарубіжну літератури, мав гострий розум і чудову пам’ять. З улюблених предметів — російської поезії і французької мови — у Пушкіна завжди були відмінні оцінки (до речі, його ліцейське прізвисько було Француз), точні й природничі науки давалися йому важко, а з математики було «задовільно». Начитаність, благородство душі, а головне, володіння поетичним даром зробили Олександра душею ліцейського товариства.Він міг одним розчерком пера змусити всіх сміятися або сумувати, захоплюватися або обурюватися. Пушкін-ліцеїст був веселим, доброзичливим і вигадливим на витівки.Геніальність Пушкіна отримала імпульс для розвитку саме тут, у Ліцеї, де цінувалися вільне мислення й талант. Усі випускники Ліцею стали згодом відомими людьми, які зробили значний внесок у розбудову своєї держави. Однак, де б вони не були, куди б їх не кидала доля, вони завжди були вірними своїй школі.Вид на ліцей і ліцейську арку. 1791 р. Архітектор І. НеєловДля ліцеїстів пушкінського випуску дата заснування Ліцею — 19 жовтня — була священною. Завершивши навчання, вони поклялися у вічній дружбі й вирішили щороку зустрічатися в День Ліцею. їхня дружба — непорушне братство, союз однодумців — витримала перевірку часом.На картині відомого художника Іллі Рєпіна «Пушкін на ліцейському екзамені в Царському Селі 8 січня 1815 року» (1911) зображений один із пам’ятних моментів навчання поета в Ліцеї. На врочистий екзамен ліцеїстів був за відомий російський поет Гавриїл Державін. Почувши вірш «Спогади про Царське Село» О. Пушкіна, письменник був уражений талантом юного ліцеїста. Гавриїл Державін хотів привітати й розцілувати свого наступника в поезії, але той, збентежений успіхом, вибіг із зали й заховався
Настя была как золотая курочка волосы у неё отливали золотом веснушки по всему лицу были крупные точно золотые монетки . Митраша на 2 года младше сестры он был упрямый и сильный его называли ,,мужичок в мешочке"
после смерти родителей они стали вести хозяйство. дети никому не жаловались и не просили умненькие и дружненькие ребята говорили про них односельчане . Настя после смерти матери стала за хозяйку вставала до рассвета топила печь гнала скотину топила печь чистила картошку ... митраша хоть и младше сестры мог делать деревянную посуду и делал по односельчан также умел определяться по компасу и знал голоса и следы животных