Прочитайте фрагмент сонета Джона Мільтона, присвяче- ного його видатному землякові, і виконайте завдання 9-12.

Пощо тобі,
, те каміння,
Яке так тяжко цілі покоління
Збирають і громадять вище гір
На піраміду, що сягає зір?
О любий сину Вічності і Слави!
Тривкіший за корони і держави
Ти пам'ятник воздвиг в людських
серцях.
Достойно він святий вкриває прах.

10. З яким відомим твором світової літератури перегукується цей
сонет?
А «Іліада» Гомера
Б «До Афродіти» Сапфо
В «До Мельпомени» Горація
Г«Метаморфози» Овідія
Д«Енеїда» Вергілія
ІІ. Який ще архітектурний пам'ятник, крім пірамід, згадується
у творі, що його ви відгадали у питанні No 10?
А
Б
В
Г
Д
​

Душевный разлад, что это означает? Когда я произношу эту фразу, мне представляется музыкальный инструмент. Владелец ухаживает за ним, оберегает, производит его настройку. Когда инструмент расстраивается, то мелодия не получается, вместо музыки звучит жуткая какофония. Так же, по-моему, происходит и с душой человека. Если в ней всё умиротворённо, гармонично, то и её хозяин живёт спокойной и насыщенной жизнью. Но если в душе возникает разлад, то мирная жизнь прекращается, человека начинают терзать сомнения и противоречия

1. он снабжал рыбаков кедровыми орехами. 2. Мать настаивала, чтобы Васютка взял с собою краюшку хлеба, потому что «спокон веку так заведено». Васютка понимал, что таков старинный порядок: «идешь в лес — бери еду, бери спички». 3. Васютка бросился за подбитым глухарём , птица уходила всё дальше, Васютка бежал за ней и так заблудился. 4. Выжить в лесу мальчику смекалка,решительность, знание тайги, смелость , упорство.( мальчик начал вспоминать рассказы рыбаков и охотников о том, что надо делать в тайге , чтобы Мальчик прислушивался ко всем звукам . Мальчик не растерялся, в первый же день он развёл огонь, приготовил глухаря, устроил себе ночлег)  5. потому что заблудившись Васютка находит озеро и рассказывает о нём людям( никто не знал, что существует это озеро) и в честь Васютки называют это озеро.