1. На компьютере в игру Доиграл Денис к утру. В школе у доски Денис, Как компьютер, сам «завис». 2. С Петей конуса объём Вычисляли мы вдвоём, «Минус восемь» был ответ, Конус есть, обьема – нет! 3. Сдав по русскому работу, Результат я ждал в субботу. Папа двойку получил – Плохо тему изучил! 4. Папа мне решил задачу, Сдал тетрадку я и плачу – Говорит учитель, взял Папа чей-то интеграл. 5. Катя в школу так летела, Форму в школу не надела. Весь урок считал у Кати Я горошки на халате. 6. Отвечал Егор урок – Пал учитель в обморок! От его незнания Учитель без сознания. 7. Говорит учитель Толе: – Что ты носишься по школе? – А кому ж меня носить? Что ли, завуча просить? 8. В школе длинный коридор. Костя мчит во весь опор. На скаку его не тронь, Он не Костя – резвый конь! 9. Дима опыт проводил С вытравлением чернил. Мама очень удивилась: «Где же двойка?» «Испарилась!» 10. Стас – прилежный ученик, Записал он в свой дневник: «Скушать надо непременно Бутерброд на перемене». 11. В школе конкурс «Мисс Весна». Кто Веснянка? Кто она? Титул тот достался Коле, Коля был в одежде Оли. 12. Отдыхав на море где-то, Изменился Глеб за лето. А какие перемены? Брюки стали по колени. 13. Две сестрёнки Галя с Валей В школу чуть не опоздали, Два шнурка они связали: Левый Галин, правый Валин. 14. В классе есть два близница, Одинаковы с лица. У доски один сперва, С дневниками – сразу два. 15. На уроке пения У Вити нет терпения – Хочет петь. Запел он вдруг Как в курятнике петух. 16. Валентин – певец у нас. У него шикарный бас. Но как открывает рот, Не певец, а бегемот. 17. Ловко я сижу в седле На красивом скакуне, Только мчит он еле-еле… Эх! Скакун на карусели! 18. Лёнечка ходил в спортзал. Лёня мускулы качал. Лёня, крепок и здоров, Лупит гирей комаров. 19. Раз пошёл Алёша сам За крупой в универсам. «Мама, а крупы там нет, Мне пришлось купить конфет!» 20. – Вася, ты вдруг почему В «парашют» влепил два Ю? — Арифметика проста – Если пара, значит, два! 21. Говорит на русском Юра: «У меня температура, Я не расскажу стишок, Память что-то впала в шок». 22. У родителей колечко Просит Юлечка: «С сердечком!» Папа ей: «Иди в спортзал, Там я сразу два видал!» 23. Подарили как-то Вовке В день рождения кроссовки. Хороши! Он, на беду, Со шнурками не в ладу. 24. Костю вызвали к доске. Он не долго был в тоске. Написать пример хотел, Но случайно скушал мел. 25. Подсказал Никита мне, Как урок учить во сне. Мой параграф про Европу Сполз с подушки мне под попу! 26. От родителей дневник Прятал горе-ученик. Папе с мамой рассказал О всех «неудах» журнал. 27. Пять минут Иван на карте Всё искал Алтай. В азарте Ткнул указкой в Барнаул – Город Ванечка проткнул! 28. Для разминки тела Генке Не хватило переменки. Генка на литературе Разминал кулак на Юре. 29. Раз в контрольной про медведя Написал в тетрадке Федя, Что медведь всегда одет В шубу лисью, как сосед. 30. Класс поёт, молчит лишь Нина. У меня, твердит, ангина. После школы ест пломбир. Нину вылечил факир! 31. Пять контрольных на неделе, А Матвей лежит в постели. На каникулах Матвей Почему-то здоровей! 32. Я учил сестрёнку Машу: «Нужно ложкой кушать кашу!» Эх! Напрасно научил – Ложкой по лбу получил.
ответ: владимир набоков больше известен широкому кругу
любителей хорошей как писатель, но лишь немногие знают, что он
прославился среди энтомологов своими исследованиями о бабочках. он хорошо знал
их, всю жизнь охотился на бабочек, изучал их строение и образ жизни,
коллекционировал редкие экземпляры. он даже изобрел сложный метод исследования
рисунка крыльев бабочки. эти прекрасные и удивительные существа были так же
интересны набокову, как и писательство.
не поэтому ли и в его произведениях бабочки появляются
достаточно часто, им отведена своеобразная роль символов. кроме рассказа «рождество»
образ бабочек представлен в романе «приглашение на казнь», «другие берега», «разноцветная
бабочка», «удар крыла», «дар». в текстах писателя вы найдете более 570 упоминаний
о бабочках.
вот одно из поэтических описаний бабочки, сделанное набоковым, в котором проявились оба его таланта: поэтический и исследовательский:
бархатно-черная, с теплым отливом сливы созревшей,
вот распахнулась она; сквозь этот бархат живой
сладостно светится ряд васильково-лазоревых зерен
вдоль круговой бахромы, желтой, как зыбкая рожь.
села на ствол, и дышат зубчатые нежные крылья,
то припадая к коре, то обращаясь к
о, как ликуют они, как мерцают божественно!
скажешь: голубоокая ночь в раме двух палевых зорь.
, о, , греза березовой северной рощи!
трепет, и смех, и любовь юности вечной моей.
да, я узнаю тебя в серафиме при дивном свиданье,
крылья узнаю твои, этот священный узор.
но вернемся к рассказу «рождество» и посмотрим, в
какой момент появляется из замерзшего кокона прекрасная и редкая бабочка. это
случается в минуту наибольшего, наисильнейшего выражения той бури переживаний,
которая охватила слепцова. он понял, что не сможет больше жить, что умрет,
умрет прямо в ночь на рождество. и эта антитеза тотчас же находит свое
дальнейшее развитие: бабочка из кокона появляется внезапно, в момент полного
изнеможения человека. она разворачивает свои темные бархатные
крылья, и тогда наступает катарсис – слепцов испытывает облегчение.
из всего вышесказанного сделаем вывод: бабочка
- символ души, воплощение душ умерших, символ дыхания, бессмертия,
возрождения и воскресения