Прочитать главы "наталья савишна",
"детство", ответить на вопросы:
1. какие эпизоды жизни героини выделены
особо? 2. докажите, что жизнь натальи
савишны - пример бескорыстного
служения, преданности, самоотдачи. !
заранее !
завтра ! ‼️‼️‼️‼️‼️‼️‼️‼️‼️‼️‼️

Основной общей чертой стихотворений А.А. Фета "Рыбка" и К.Д. Бальмонта "Золотая рыбка" является то, что центральными образами в обоих стихотворениях являются маленькие, игривые рыбки. Тем не менее, у этих произведений много различий: Бальмонт не описывает рыбку подробно, лишь указывает, что она "золотая", благодаря чему появляется ассоциация с волшебной, сказочной рыбкой, обитающей в пруду прекрасного пруда, ею любуются гости, никому в голову не приходит ловить её. Фет описывает рыбку подробно, останавливаясь на мелких деталях — это рыбка в обычном пруду, которую хочет поймать рыбак. Таким образом, смысл этих стихотворений различен: у Бальмонта золотая рыбка — это символ счастья, любви, хорошего настроения, её надо хранить и оберегать, а у Фета — это добыча, которую мечтает поймать рыбак.

Женщина воспитывала двух девочек. Дочку и падчерицу. Дочка выросла ленивой, грубой и завистливой. А падчерица доброй и отзывчивой. Раз обронила неродная дочь в колодец веретено и сама бросилась следом, зная, что мачеха не простит проступка.

Девочка не погибла, а оказалась в другом мире. Там она выполнила печки и яблони, а затем поселилась у госпожи Метелицы. Некоторое время героиня исправно служила госпоже и взбивала её перину. Когда это происходило, в мире людей валил снег. За и послушание Метелица одарила гостью дорогими подарками и отпустила.

Сводная сестрица решила тоже сходить за подарками. Она повторила путь трудолюбивой девочки, но показала себя невоспитанной и ленивой. За это её Метелица облила дёгтем.

Вывод (моё мнение)

Как была выполнена работа, такая последует и награда.