Проанализируйте отрывок из рассказа Р. Бредбери «Зеленое утор»:
 Выразите свое мнение о герое рассказа [2]
 Определите, как к данном эпизоде раскрывается тема и идея произведения [2]
 Какова роль деревьев в жизни человека? [2]
 Найдите в отрывке строки, которые можно назвать гимном дереву. [2]

Ему было тридцать один, звали его Бенджамин Дрисколл. Он мечтал увидеть Марс зеленым от высоких деревьев с густой кроной, в изобилии дающих кислород, деревьев, которые с каждым годом будут все выше, принесут прохладу городам в знойное лето, защитят от ветров зимой. Разве сочтешь все, что дает дерево. Оно красит землю, дарит ей благодатную тень и богатство своих плодов. Дерево - это волшебный мир нашего детства, по могучим стволам можно взобраться в поднебесье или вволю покачаться на ветвях. Чудесное творение природы, дающее людям пищу, приносящее радость, - вот что такое дерево. Но прежде всего оно очищает воздух, ласкает слух тихим шелестом листвы, и под его убаюкивающий шепот так сладко спится по ночам.
Он лежал и слушал, как ночная земля набирает силу в ожидании дождей, которых все нет. Он приложил ухо к земле, и ему почудились далекие шаги того времени, которое непременно придет, и он видел, как семена, брошенные сегодня в землю, дают зеленые ростки. Вот уже могучие стволы тянутся к небу, выбрасывая одну ветвь за другой, и Марс становится рощей, пронизанной солнцем, цветущим садом.
Завтра на рассвете, едва крохотное марсианское солнце коснется бледным лучом складок гор, он уже будет на ногах, быстро съест пропахший дымком завтрак, погасит костер и, закинув за спину мешок с семенами и саженцами, отправится в путь - пробовать грунт, делать лунки, бросать семена, сажать саженцы, заботливо приминая землю вокруг, поливать и идти дальше, тихонько насвистывая и поглядывая на светлеющий край неба, - завтра снова будет жаркий день.

Слыша с ранних лет, мы воспринимаем их как часть культуры и быта, сами того не осознавая. Немногие задумываются, откуда пошло то или иное выражение. Узнать это действительно очень сложно, ведь многие пословицы за время своего существования успели поменять свой смысл.Так или иначе, пословица – это бесценный дар, оставшийся нам в наследство от наших предков. Эти выражения несут в себе вековой опыт и житейскую мудрость, проверенную не одним поколением.В пословице отражается не личное мнение человека, а народный ум. В ней содержится духовный облик, стремления и идеалы конкретного народа. Пословицы являются неотъемлемой частью нашей речи. Сами того не замечая, мы употребляем эти ёмкие фразы, оценивая какие-либо события или рассказывая истории.Пословицы – это универсальное предложение, которое может применяться в разных ситуациях. При этом они содержат в себе определенное наставление, исполнение которого принесет человеку только благо.Нужны ли пословицы современному человеку?XXI век – время информации. ответ на любой вопрос легко найти в интернете. Появляются все более умные устройства, облегчающие жизнь и подсказывающие человеку, что делать. Но никакой суперумный компьютер или искусственный разум не сможет сравниться с народной мудростью, основанной на вековом опыте.Всего одно предложение, пришедшее к нам из старины в неизмененном виде сделать человека по-житейски мудрее. Знание пословиц и понимание их значения позволяет правильно реагировать на сложившуюся ситуацию или произошедшее событие.Много пословиц говорит нам о труде и лени, о дружбе и семье. Развитие технологий и появление социальных сетей привело к тому, что понятие «дружба» теряет свой первоначальный смысл. «Друзьями» теперь называются люди, которые просто отправили заявку и получили подтверждение.Пословицы нужны еще и для того, чтобы напомнить истинную природу дружбы. Другом нужно дорожить, выручать его в трудных ситуациях, а не ставить на страничке «лайки» и оставлять комментарии.Пройдет время, поменяются поколения, уже мы будем учить своих детей правильно себя вести. Неизменным останется только существование пословиц, которые будут продолжать нести в себе мудрость и правду предков.

У Жуковского - «Спящая царевна» (название повторяет первоисточник). У Пушкина - «Сказка о мертвой царевне и семи богатырях» (свое название) 

. Различия в сюжете сказок: 
- Судьбу царевны Жуковского предсказала 12-я фея - злая колдунья - она подстроила так и отомстила за то, что ее не пригласили на пир. 
- У Пушкина от красавицы царевны избавляется злая мачеха из-за зависти (это традиционный сюжет русских народных сказок). 
- У Пушкина царевна умерла (правдивая, реалистическая ситуация) - у Жуковского уснула (романтические мотивы). 
- У Пушкина царевна мертвая лежала 3 дня (по русскому обычаю) – у Жуковского - 300 лет спала. 
Королевичу Елисею силы природы (в русском фольклоре природа всегда человеку) - царевичу Жуковского старик. 
- Царевна Пушкина лежит в хрустальном гробу в гроте - у Жуковского спит дома. 
- Орудие зла у Пушкина – яблоко (предмет многих русских сказок) – у Жуковского - веретено. 
- Пушкинская царевна пробудилась от удара королевича о гроб, который рассыпался (удар символизирует силу горя, готовность героя к самопожертвованию) - у Жуковского царевна просыпается от поцелуя царевича (романтические мотивы). 
-У Пушкина зло наказано - мачеха от злости умерла - у Жуковского злая колдунья исчезла. 
В сказках разные места действия: у Жуковского - дворец, бор - у Пушкина: 
дворец, терем в лесу, пустая гора.