Практическое задание по ОУД. 02.1 Родная литература. Напишите ответы на вопросы в виде сочинения (15-20 предложений).
Вспомните роман М.А. Булгакова «Мастер и Маргарита». Каковы особенности этого произведения?
В чем суть драмы Мастера? Почему он сжигает свой роман? Какие идеалы, связанные с темой творчества и темой Маргариты, утверждает М.А. Булгаков?
Какие проблемы поднимает автор в этом произведении, какие образы- символы использует?
Продолжите предложения:
Истина в том, что …
Каждому будет дано по..
Главный человеческий порок – это….
Если любишь, то должен…

Сентименталистский сюжет нужен был пушкину, чтобы присвоить своей поэтике нового героя (именно как героя, а не второстепенного персонажа) - простого человека. сентиментализм (в лице ричардсона, лессинга, карамзина, отчасти руссо) создал определенный канон любовного сюжета. согласно этому канону, в идиллическую жизнь "простых людей", существующих в согласии с естественным законом человеческого существования, вторгается фигура любовника(-цы)-дворянина(-ки), который(-ая) разрушает эту жизнь, поскольку его(ее) натура искажена противоестественным воспитанием и образом жизни.

Давай попробуем. одним осенним днём, гуляли два лучших друга. один из них был рыженький как, листья которые росли на деревьях. а второго были зелёные глаза как трава, которая ищё не успела засохнуть. они шли по парку и любовались красивыми пейзажами осени. один друг говорит: -"какие интересные цвета листьев на деревьях один коричневый, другой зелёный, третий красный. осень прекрасная пора года! " -"да, согласен."-отвечает другой друг.-"мне беззумно нравиться осенья погода. я люблю когда дождит,это придаёт какой нибудь загадочности городу. " -"угу"-отвичает друг. вдруг моментально стало заоблачное небо ,и друзья спрятались в магазине который, был не подалёку. пошёл дождь. они подождали пока он пройдёт. когда дожди закончился они пошли по мокрому парку домой.ну как-то орфографию эсли что то подправишь.