Практическая работа по сказке « Как один мужик двух генералов прокормил». 1. О чѐм прочитали оголодавшие генералы в столичной газете «Ведомости»?
Вспомните: в чѐм особенность текстов в найденной генералами газете?

2. Какие мысли навевают газетные описания пиршеств состоятельных и знатных
людей?

3. О чѐм пришлось задуматься генералам, неожиданно попавшим на
необитаемый остров?

4. Кого генералы назвали виновником всех своих бед? Кто этот злодей и какой
выход видят генералы из создавшегося положения?

5.Чем отличается от генералов мужик?

6.Читаем в сказке: «Под деревом, брюхом кверху и подложив под
голову кулак, спал громаднейший мужичина и самым нахальным
образом уклонялся от работы». В чѐм проявляется «наглость» мужика,
по мнению генералов, и почему они так думают?

7. Почему, в отличие от генералов, впавших в панику и уныние от пребывания
на острове, мужик совершенно спокоен? Чем наслаждался мужик, пока его не
обнаружили генералы?

8.Почему даже отдых мужика воспринимается генералами как вина, и
негодованию их нет предела?

9.Почему свободный мужик подчиняется генералам и выполняет все их
приказы?
ответить на вопросы

Все отзывы её о Матрёне были неодобрительны: и нечистoплотная она была; и за обзаводом не гналась; и не бережная; и даже поросёнка не держала, выкармливать почему-то не любила; и, глупая, помогала чужим людям бесплатно (и самый повод вспомнить Матрёну выпал — некого было дозвать огород вспахать на себе сохою). И даже о сердечности и простоте Матрёны, которые золовка за ней признавала, она говорила с презрительным сожалением. ... Золовка дает Матрёне неодобрительную характеристику. Точка с запятой между предложениями, характеризующими Матрену, говорят о том, что характеристика ей дана с различных сторон.

1)Лес обнажился, поля опустели,

Только не сжата полоска одна...

Грустную думу наводит она.

2) Эмоциональную окраску в описание осени привносит эпитет «грустный» («Грустную думу наводит она»). Грусть эта вызвана созерцанием несжатой полосы неубранного хлеба, в которую пахарь вложил столько труда. Для того чтобы усилить впечатление от печальной картины «несжатой полосы», поэт использует прием олицетворения.

3) Диалог используется автором для выражения характера, личности, моральных качеств героя. Для придания тексту живости, эмоциональной окраски. Через диалог автор довольно-таки часто высказывает своё личное мнение

4) Один из приемов, излюбленный Некрасовым, — использование народного языка, таких слов и словосочетаний, которые идут от народной речи, от произведений, созданных русскими песенниками и сказочниками: кручинушка, горе-горъкое по свету шлялося, желанный, желанная, сердечный, горя реченька бездонная.

5) состоит из 15 строф ( всего 30 строк)

размер: четырехстопный дактиль

стопа: трехсложная с ударением на первый слог

строфы:  все в 2 строки. двустишие

6) Идея стихотворения состоит в том, что земледелие – основа жизни крестьян и главный источник пропитания.

7) В стихотворении «Несжатая полоса», которое было написано в 1854 году, переплетаются темы тяжёлой судьбы крестьян и природы.