ПОМАГИТЕ МАЛЮ :(
1 Север как место действия.

Какие условия жизни у героев произведения? Какие особенности устройства

быта, традиции племени вы запомнили?

2 Киш – главный герой.

Каким вы представляете себе главного героя? Опишите его. Отражается ли,

по вашему мнению, характер мальчика в его внешности? Если да, то как.

3 Порассуждаем! Что было бы с Кишем и его матерью (а может быть, и со

всем племенем), если бы он не отважился высказаться на совете?

4 Заполните чайнворд. Последняя буква слова является первой для

следующего. ответы записывайте в именительном падеже, без дефисов.

Например: ЯлтАстрахань.

1

2

3

4

5

6

Умоего друга есть маленький братик.как -то раз он вёл его утром в садик,они переходили дорогу .старший брат не посмотрел на светофор и они начали переходить дорогу.в этот момент прямо перед из носами пролетела машина.младший брат сильно испугался и начал плакать,а старший осознал ,что он отвечает за своего братика.                                                 однажды мой друг-вася остался дома с маленьким ребенком 5 лет.вася пошел в магазин наказав ребенку сидеть дома.пришедший домой вася дома малыша не нащел и побежал на улицу искать ребенка.к счастью ребенок нашелся,но вася навсегда понял что он несет ответственость не только за себя,но и за своего маленького друга

Уже не первая история о приключениях двух подружек - Тани и Алёнки. Здесь девочки уже чуть-чуть подросли и готовтятся пойти в школу. Собственно, непосредственно обучения и школы в книге почти нет, только несколько страниц в конце. А все сосредоточено на последнем лете перед походом в первый класс. Очень неплохая книга для детей. Добрая, поучительная история, которая показывает, как маленькие девочки начинают осознавать первые серьезные перемены в их жизни, в данном случае - теперь они не просто малыши, а первоклассники, школьники. 
Подробнее на livelib.ru:
https://www.livelib.ru/review/340985