.Подчеркни опорные слова и словосочетания, которые ты услышал в тексте.
Опорные слова: обезьяны, Африка, остров Мадагаскар, длинная мордочка, чёрные глаза, на пальцах ног - когти, на деревьях, в горах, с большими ушами, яркая окраска, короткий хвост, хвост разного цвета, гибкая шея, повернуть голову, происходит за спиной, детёныши, впадают в спячку.

Различие : 
В отличии от русскоуго языка, русский литературный язык - всегда результат коллективной творческой деятельности. Русский выступает в форме литературного языка, однако не всякий литературный язык сразу становится национальным языком. Национальные языки, как правило, формируются в эпоху капитализма. Современный молодежный сленг :Современный молодежный сленг вносит в русский язык все больше и больше иностранных слов, что делает русский язык все более забытым. Но и с другой стороны сленг пополняет русский язык новыми словами

Существуют различные люди. Жизнь одних полезна для общества, а других не просто бесполезна, но даже вредна. Если мы убьём вредного человека, то теоретически, хорошим людям должно стать лучше. Так ли это, думает Раскольников. И проверяет эту теорию на практике.
Отсюда возникает ещё одна посылка. Перекраивать мир могут только единицы, которым дозволено всё, даже убийство, ибо они действуют во благо человечества. Другие - это все остальные, "твари дрожащие". Раскольникову хочется быть первым. Он убивает, чтобы проверить, а может ли он убить ради блага людей бесполезную дрожащую тварь.. . Но одно убийство потянуло следующее. И далее - по тексту...