Подберите в тексте поэмы доказательства тезиса исследователя творчества а. а. блока л. долгополова: «блок создал новую форму эпической поэмы, и новизна формы находилась в прямой зависимости с новизной содержания. философия революционной эпохи, как ее понимал блок, была воплощена в «двенадцати» в совершенно новой поэтической системе, которая нашла выражение в новых ритмах, в новой стилистике, в лексике».

1. Какая главная мысль главы "Переправа"?
2. Как вы понимаете следующие строки? "Кому память, кому слава, Кому тёмная вода, Ни приметы, ни следа..."
3. С какой целью в главе автор приводит слова: " Бой идет святой и правый, Смертный бой не ради славы - Ради жизни на земле"?
4. Что автор подчёркивает в характере Теркина?
5. Какие чувтства вызывает у вас эта глава?
6. Можно ли сказать, что автор стоемится показать наивысшее напряжение, какое испытывает солдат?
7. С каких средств худ.выразительности автор показывает переправу?
8. Как Теркин проявляет смекалку?
9. Понравилось ли вам произведение? Почему?
10. Что рассказывает автор о бое, о войне, о потерях, о тяжести утрат?

1) найбильша мрия: отримати золотий квиток и не бидувати   2)Першим отримал квиток Авгус- тус  глуп 3) встановила рекорд по жванню жуйки ( 3 мисяци) 4)видвидало всього 4 дитей дорослих 7 5) роботи  умпа-лумпи 6) потрапила  в клубничну помадку7) з шоколаду 8)жуйка-заминювала харчи 9)для росту 10) миг вилитати за межи фабрики був прозорий скляний  11) ЧАРЛИ ОТРИМАВ ФАБОИКУ У ПОДАРУНОК 12) спивали про: августуса глупа - августус глуп августус глуп малий противний товстопуп и вдень и в нич свинюка ця жере и хлебче без кинця!!( я проходила такую програму в школу было все верно а как у вас незнаю)