План отзыва о прочитанном произведении Вступление.
• • • •
(Я прочитал Эту сказку написал... или Сказка была написана известным писателем... Это
произведение мне... (общее впечатление...))
Основная часть.
1. Основные события и их оценка (интересно, увлекательно, скучно и др.) В книге рассказывается о том,
как... или Эта сказка знакомит нас с... (не пересказывать все содержание!)) 2-3 предложения
2. Характеры главных героев и личное отношение к ним. ( Главными героями этой книги (повести,
рассказа) являются: Из всех героев книги больше всего мне понравился... Он ... (назови черты
характера героя) Я хотел бы быть похожим на него. Или Я хотел бы дружить именно с ним.) 2-4
предложения
3. Язык писателя (лёгкий, сложный, понятный, непонятный ...)
Заключение.
Чему вас научила сказка (рассказ, повесть...). (Эта сказка научила меня тому, что... ) Советы новым
читателям. Сказка Ашик кериб

​

Раскольников - личность сложная, но его характер и мировоззрение хорошо были описаны в произведении. поэтому понять почему он был отделен от мира - не сложно. если помните, то он всех людей считал (в том числе и себя) "вошью". собственно, и пошел-то он на преступление, чтобы доказать себе, что он не такой как все, он не "вошь". поэтому и отделен был от мира, что понимание всего у него было иное. и у него всегда на все было своё мнение, домыслы и причины. соответственно, и виноват только он сам. поскольку своими принципами и жизненными понятиями отделился от людей и мира.

Из года в год, изучая периода великой отечественной войны, мы знакомимся с новыми и новыми ее героями: партизанка зоя космодемьянская, летчик-истребитель александр покрышкин, стрелок – автоматчик александр матросов. они совершили подвиг во имя светлого будущего. их знают все, их помнят, их именами называют улицы, им возводят памятники. а если подумать, о скольких героях нам не суждено узнать? кто он – герой великой отечественной войны? он – простой солдат, рядовой или рангом повыше. его именем не называли переулков. возможно, его семья так и не узнала, где его могила. или в лучшем случае его фамилия мелькнула в тысяче других на стеле «мы вас помним». солдат, чья жизнь стала крохотной лептой в дело освобождения страны от захватчиков. солдат, чья смерть осталась незамеченной в бешеном грохоте разорвавшихся снарядов. однако, это не умаляет его подвига. он, стиснув зубы, шел на врага. он бился до последнего вздоха. он, корячась от боли, выгрызал мирное и счастливое будущее своих детей.кто это был? возможно 14-летний мальчишка-партизан, ловко заманивавший врагов в ловушку, или 25-тилетний парень, только что оставивший свою жену и новорожденного ребенка, зная, что возможно их больше не увидит, стрелявший из окопа по оккупантам. возможно, и зрелый отец семейства, воюющий рядом со своими сыновьями. мы никогда не узнаем этого наверняка, как не узнаем их имена. они останутся лишь сухой статистикой потерь, которую умные ученые составят чуть позже, а то и вовсе растворятся в безликих цифрах. но мы знаем, что они тоже – герои! они никогда не исчезнут из сердец и памяти своих близких. а мы всегда будем им, ведь умирать, защищая свою страну до последнего – это и есть настоящий !