Определите последовательность смены
состояний главного героя по
отношению к самому себе,
пронумеруйте цитаты:
Нельзя, чтобы в старости человек
оставался один
Рыба, я с тобой не расстанусь, пока не
умру.
Но достойны ли люди ею питаться?
Конечно, нет
Не стоит, Манолин. Поиграй лучше в
бейсбол. Я еще сам могу грести…
Пусть она (рыба) думает обо мне лучше,
чем я на самом деле…
Жаль, что все-таки я убил рыбу
Он думал обо всем, что его окружало… в
том числе и о грехе. Ты убил ее не только
для того, чтобы продать ее другим…Ты
убил ее из гордости
Мальчик-вот кто не дает мне умереть
Мне не следовало уходить так далеко в
море. Мне очень жаль, рыба. Ты
надругался над собственной удачей, когда
зашел так далеко в море
Я многого не понимаю, но как хорошо, что
нам не приходится убивать солнце, луну и
звезды
Эх, если бы со мной был мальчик…Он бы
мне и увидел бы все это сам.
«Я необыкновенный старик»

Мои дорогие друзья-читатели, вы, конечно, знаете, что жизнь человеческая разнообразна, сложна и переменчива. не для всех проходит она спокойно и счастливо. судьба часто посылает людям тяжелые испытания. почти в каждой жизни случаются невзгоды, горести, а в иных даже страдания и мучительные болезни. но как бы ни была тяжела ниспосланная доля, по моему убеждению, у каждого человека есть святой долг прожить жизнь трудолюбиво, с пользой для других и себя. человек должен как можно больше сделать доброго, прекрасного и непременно в чем-нибудь, где-нибудь оставить по себе хотя бы самый маленький светлый след, добрую память на земле. это есть великое назначение человека, и к этому должны стремиться все люди. в своих книгах я хотела показать, что ни радость ни горе сплошь не наполняют человеческой жизни они чередуются, сменяя друг друга, и часто сегодня мы не знаем того, что принесет нам завтра. бывает тяжело, но горе и несчастья проходят бесследно, болезни излечиваются. дороже всего то, что, часто неожиданно, являются на люди с открытой, любящей душой, с участливым словом , с сердечной заботой и лаской, с готовностью научить, , поддержать. в этом есть духовная красота жизни, источник счастья. мне кажется, что описание только веселых, радостных картин ненадолго увлечет сердце и ум читателя, между тем, как описание скорби человеческой, мучительной борьбы, тяжелых душевных переживаний глубже запечатлевается в юных сердцах. страдания учат бороться и терпеть; печаль делает человека вдумчивее, отзывчивее к чужому горю & мои юные друзья, не бойтесь подойти участливо к человеку, выслушать внимательно его печальную повесть, облегчить его горе своим состраданием и чем можно . такое участие и сделают вас сильными, полезными, возвысят в собственном сознании и оставят светлый след для общего блага.

ответ: язык постоянно развивается и изменяется. когда появляются новые предметы, явления, они требуют новых слов, а если эти слова уже существуют в других языках, то они заимствуются из них. многие слова произошли от латинских корней, и во всех языках эти слова похожи. например корень аква, означающий вода, дал рождение множеству слов (аквариум, акварель). слово компьютер давно уже существует в мире, а к нам пришло относительно недавно. без заимствований из других языков просто невозможно.

за внимание.