Опираясь на произведения Е.Носова и Ю.Казакова
почему писатели 20 века обращались к таким нравственным темам с одной стороны, а с другой стороны писали про обычную русскую жизнь и понятным незамысловатым языком?

Как и во многих других сказках, в этой сказке сюжет основан на том, что в одной семье у деда была своя дочь, а у бабки - своя. Дед был добрым, но подавленным старухой. А старуха была злющая, как ведьма, и только свою дочку любила, а дедову - ненавидела. И решила ее извести, в лес отправила.

Главные герои - люди

Падчерица - работящая, добрая, покладистая,

Мачеха - злобная и вечно недовольная старуха,

Старик - бессловесный, тихий, послушный, бесхарактерный, а Падчерица - его дочь,

Дочка мачехи - похожа на свою мать, не любит падчерицу, злая.

чему учит: Сказка учит тому, что нужно быть добрым и отзывчивым. То же самое другие потом вернут.

ну надеюсь так

Объяснение:

После примирения Муромского и Берестова, соседи внезапно стали находить удовольствие в обществе друг друга. А потом стали задумываться и о том, что неплохо было бы поженить своих детей, ведь это принесло бы пользу обоим. Муромский знал, что Алексей единственный наследник весьма неплохого имения и таким браком рассчитывал обеспечить будущее своей дочери. Но он не хотел неволить чувства Лизы, а потому ограничился только полунамеками, да стал чаще приглашать в гости Алексея, рассчитывая на поговорку "стерпится - слюбится".

Берестов тоже имел свои интересы, он рассчитывал на обширные связи Муромского. И он приступил к делу решительней. Он прямо объявил сыну, что тот должен жениться на Лизе, а когда тот стал отказываться, пригрозил лишить его наследства.

К чести молодого человека, Алексей ни секунды не колебался. Он сильно любил Акулину и не хотел свадьбы с Лизой. Поэтому он написал Акулине письмо, в котором предлагал ей выйти за него замуж, а утром отправился к Муромским, чтобы объясниться с Лизой.

Верный ответ 2: написал письмо.