ОЧЕНЬ Найдите подстрочный перевод стихотворения «Сосна» Г. Гейне и сравните его с текстом М. Ю. Лермонтова. Запишите отличия между этими произведениями. Объясните, почему стихотворение Лермонтова является самостоятельным произведением, а не переводом.
и на честность
Монолог Чацкого из второго действия “И точно начал свет глупеть” считается завязкой центрального конфликта. Выслушав речь Фамусова о том, что молодёжь должна учиться беря пример со старших. Чацкий же презирает век минувший и людей, которые “лесть как кружево плели”. Он недоумевает, зачем ради чина нужно было раболепствовать и “отважно жертвовать затылком”.
Очевидно, что никакого уважения к чинам на самом деле нет. Есть лишь пустое раболепство, которое маскируется под корысть. Серьезные с виду люди с надменным нравом, желая прислуживать, тут же “сгибались вперегиб” перед начальством.
Нравы фамусовского общества непременно предполагали лицемерие. Тот же Фамусов проявлял уважение к нужным людям, к примеру, к полковнику Скалозубу. Простые люди не удосуживались уважения и добрых слов.
В своем монологе Чацкий утверждает, что это был “прямой век покорности и страха, все под личиною усердия к царю”. На самом же деле ни о каком усердии и речи не было. Чины и награды добывались не заслугами, а простым угодничеством.
Написать эссе на тему: " Как музыка и литература взаимодействуют друг с другом?"
Музыка жить, дает силы, поднимает настроение, вдохновляет. Не случайно два вида искусства - литература и музыка- всегда соседствуют друг с другом. Литература дает посыл думать, искать отклика именно в музыке - она глубока, пронзительна и масштабна.
Не случайно, что многие литературные произведения сопровождает музыкальный ряд или впоследствии по их мотивам написаны музыкальные произведения.
Вспомним роман Обломова и Casta diva Беллини. Этот отрывок из оперы дорисовывает образ главного героя, иллюстрирует его состояние: Обломов - добрый, образованный, склонный к философичности, но очень ленивый герой. В романе "Евгений Онегин" автор, описывая сбор ягод крестьянами, включает народную песню "Девицы-красавицы". Это придает колорит описываемым событиям.
Подобные примеры бесконечны. В литературных произведениях музыка или сопутствует героям, или по литературным произведениям написаны бессмертные музыкальные творения.