Кожна людина по-своєму особлива,але в творі Л.Костенко "Кольорові миші" це побачити дуже складно. В місті панували сірі будні,люди нічим не віризнялись один від одного. Але одного дня знайшлась дівчинка,яка захотіла стати іншою серед люду,за що її засудили. Її провини не було ніде,що вона хотіла бути не сірою мишою,а кольоровою сонячною мишкою.Цю поєзію можна св'язати з сучасним світом,адже є багато дітей які вирізняються від інших,за що їх критично оцінюють і не дають змоги стати однією з них. Тому ця поєзія вчить нас не тільки не бути "сірими мишами",а й старатися прийняти людину,яка стала білою вороною до свого кола друзів.
Служил на Кавказе офицер Жилин. Пришло ему письмо от матери, и решил он съездить в отпуск домой. Но по дороге его и ещё одного русского офицера Костылина схватили татары. Случилось это по вине Костылина. Он должен был прикрывать Жилина, но увидел татар, испугался и побежал от них. Костылин оказался предателем. Татарин, который взял в плен русских офицеров, продал их другому татарину. Пленников заковали в кандалы и держали в одном сарае.
Татары заставили офицеров написать родным письма с требованием выкупа. Костылин послушался, а Жилин специально написал другой адрес, потому что знал: выкупить его некому, старушка-мама Жилина жила очень бедно. Сидели Жилин с Костылиным в сарае целый месяц. К Жилину привязалась хозяйская дочка Дина. Она носила ему тайком лепёшки и молоко, а он делал для неё куколок. Жилин стал раздумывать, как им с Костылиным бежать из плена. Вскоре он начал делать подкоп в сарае.
Татары заставили офицеров написать родным письма с требованием выкупа. Костылин послушался, а Жилин специально написал другой адрес, потому что знал: выкупить его некому, старушка-мама Жилина жила очень бедно. Сидели Жилин с Костылиным в сарае целый месяц. К Жилину привязалась хозяйская дочка Дина. Она носила ему тайком лепёшки и молоко, а он делал для неё куколок. Жилин стал раздумывать, как им с Костылиным бежать из плена. Вскоре он начал делать подкоп в сарае.