Нужно ответить на любой из представленых выше вопросов, только на
Текст 1. "Нет", - ответила она, улыбаясь. - "Нет". Чему улыбается Лолита?
Нужно ответить на этот вопрос
· Какие любовные истории в мировом искусстве вам кажутся похожими на историю Гумберта и Лолиты? Что именно в этих историях сходно, а что не сходно?
· Текст 3. Педагогическая поэма. Чем плоха педагогическая программа, излагаемая мисс Пратт? Каковы представления ГГ о цели и содержании педагогической деятельности?
· Текст 4. Америка и Европа. Лолита и другие «американские девушки». Как бы ни иронизировал Набоков по поводу «отражения» жизни в искусстве, образ героини выглядит достаточно типичным. Сравните Лолиту с другими персонажами, воплощающими литературный тип «американской девушки» в произведениях Генри Джеймса, Фрэнка Баума, Маргарет Митчелл, Дж. Д. Сэлинджера и др.
· Текст 7. Моя Кармен. Каково значение отсылок к образу Кармен в романе Набокова?
· Текст 8. Лолита и Машенька. Подумайте о сходном и различном в героях и сюжетах «Машеньки» и «Лолиты».
Фольклором называют литературное произведение. Это творчество, которое известно в народе и передается следующим поколениям. Сюда относят песни, частушки, загадки, пословицы, сказки.
Особенность фольклора в том, что автор произведения практически неизвестен. Так как сочинено оно было давно и все время преобразовывалось.
Фольклор отображает индивидуальность каждой нации и народа. Благодаря песням, пословицам, можно узнать, как жили люди, что их волновало или радовало. Это неоценимый источник культуры народа.