Портрет писетельницы: собранная ,строгая,умная,работавшая с детьми.Так выглядит женщина с портрета.В те годы,когда она еще училась,профессия учителя была очень уважаемая.Учитель в обществе был как бог.По этому и строгость и любовь к профессии были необходимы.Учителями становились по призванию.Открытое лицо, легкая улыбка,доброжелательный взгл яд- это говорит о том,что характер был строгий,наверняка не любила лентяев, хотя никогда неконфликтовала с ними.На столько любила свою профессию,что написала книги,которые напечатали и люди могли поочитать.Даже здесь проявился ее характер.Служение людям,любимой работе -главная цель ее жизни.
Главные герои рассказа Льва Толстого «Кавказский пленник» русские офицеры, попавшие в плен к татарам, и маленькая девчушка из татарского аула. Несмотря на то, что Жилин и Дина разные и по возрасту и по национальности они быстро находят общий язык. Их дружба – это основной сюжет рассказа. Жилин не озлобился и не считал врагом маленькую девочку, жалел ее , дарил ей сделанные им из глины куклы. В ответ и девочка привыкла к пленнику, подкармливала его и решила ему , даже понимая, что ее накажут. Автор хотел показать как важно для человека быть смелым, отзывчивым и преданным. И Дина и Жилин хорошие добрые люди которым можно довериться.
Портрет писетельницы: собранная ,строгая,умная,работавшая с детьми.Так выглядит женщина с портрета.В те годы,когда она еще училась,профессия учителя была очень уважаемая.Учитель в обществе был как бог.По этому и строгость и любовь к профессии были необходимы.Учителями становились по призванию.Открытое лицо, легкая улыбка,доброжелательный взгл яд- это говорит о том,что характер был строгий,наверняка не любила лентяев, хотя никогда неконфликтовала с ними.На столько любила свою профессию,что написала книги,которые напечатали и люди могли поочитать.Даже здесь проявился ее характер.Служение людям,любимой работе -главная цель ее жизни.
Главные герои рассказа Льва Толстого «Кавказский пленник» русские офицеры, попавшие в плен к татарам, и маленькая девчушка из татарского аула. Несмотря на то, что Жилин и Дина разные и по возрасту и по национальности они быстро находят общий язык. Их дружба – это основной сюжет рассказа. Жилин не озлобился и не считал врагом маленькую девочку, жалел ее , дарил ей сделанные им из глины куклы. В ответ и девочка привыкла к пленнику, подкармливала его и решила ему , даже понимая, что ее накажут. Автор хотел показать как важно для человека быть смелым, отзывчивым и преданным. И Дина и Жилин хорошие добрые люди которым можно довериться.