В
Все
Б
Биология
Б
Беларуская мова
У
Українська мова
А
Алгебра
Р
Русский язык
О
ОБЖ
И
История
Ф
Физика
Қ
Қазақ тiлi
О
Окружающий мир
Э
Экономика
Н
Немецкий язык
Х
Химия
П
Право
П
Психология
Д
Другие предметы
Л
Литература
Г
География
Ф
Французский язык
М
Математика
М
Музыка
А
Английский язык
М
МХК
У
Українська література
И
Информатика
О
Обществознание
Г
Геометрия
nuraneferidxalideemi
nuraneferidxalideemi
07.11.2021 10:06 •  Литература

Найдите в произведениях художественной литературы примеры обращений к старшим и к ровесникам. Запишите предложения, вклю-

чающие примеры обращений. Объясните, в чём особенность их употребления​

Показать ответ
Ответ:
568500
568500
28.11.2021 00:26
Маша (выходит с полотенцем на шее, с зубной пастой и щеткой в руке):

Зубки я почистила

И постригла ноготки,

Постирала быстро я.

В стопку сложены платки,

Получила в школе «пять» —

Можно песню запевать.

(Поет.)

Надоело мне шагать взад-вперед.

До чего же трудно ждать Новый год!

К нам с подарками придет Дед Мороз,

Только что он принесет — вот вопрос!

Припев:

Знаю я, что Новый год

Встречу замечательно.

Весь наш класс ко мне придет,

Все друзья — приятели.

Мы под бабушкин рояль

Будем петь с ребятами.

Одного не знаю я:

Что под елкой спрятано?

Я, конечно,

И сейчас потерплю,

Силу воли лишний раз

Укреплю,

Буду снова я шагать взад-вперед.

До чего же трудно ждать Новый год!

Припев.

Стук в дверь.

Ведущий:

Вот, в один прекрасный день

Постучала к Маше Лень.

Лень:

Здравствуй, милая девчушка.

Подружись ты со старушкой.

Вместе в школу не пойдем,

Вместе ногти погрызем,

Можешь насовсем забыть,

Как с прогулки руки мыть.

Дома ты не

С Ленью лучше погуляй

(Повернувшись к открытой двери.)

Эй! Грязнульки и лентяйчики,

Приходите поскорей,

Вы не зря тряслись в трамвайчике,

Новых вам нашла друзей.

Входят Мышонок-грызун, Поросенок-грязнуля, Барашек-упрямец.

Лень: Ой, сколько здесь ребят!

Мышонок: А будут ли они нам хорошими друзьями?

Поросенок: Сейчас проверим.

Барашек: Ребята, мы начнем пословицу, а вы ее закончите. Работа не волк... (в лес не убежит) От работы кони... (дохнут)

Звучит песенка. Лень запевает, припев подхватывают Мышонок, Поросенок и Барашек. Лень:

Говорят, мы бяки, буки,

Как выносит нас земля?

Все возьмем в свои мы руки,

Обойтись без нас нельзя.

Ой, ля-ля, ой, ля-ля,

Обойтись без нас нельзя!

Ой, ля-ля, ой, ля-ля,

Вот так (хлопают в ладоши). Раз, два.

Мы научим вас лениться,

Будем верные друзья.

Лучше с нами веселиться,

Обойтись без нас нельзя.

Ой, ля-ля, ой, ля-ля,

Обойтись без нас нельзя.

Ой, ля-ля, ой, ля-ля,

Вот так (хлопают в ладоши). Раз, два.

Мы грязнули и упрямцы.

Дружим с Ленью мы всегда.

Мы неряхи, оборванцы,

Обойтись без нас нельзя,

Ой, ля-ля, ой, ля-ля,

Обойтись без нас нельзя.

Ой, ля-ля, ой, ля-ля,

Вот так (хлопают в ладоши). Раз, два.

Мышонок:

Ходим мы по белу свету.

Поросенок:

Ищем, кто без силы воли.

Барашек:

Вынь-ка сладкую конфетку.

Вместе:

Заколдуем Машу, что ли?

Лень:

На-ка, миленькая детка,

Скушай сладкую конфетку.

(Протягивает конфетку.)

Называется красиво:

«Антиволя — антисила».

Маша протягивает руку, и тут раздается стук в дверь.

Лень:

Это кто еще стучит,

Нам нарушив аппетит?

Голос за дверью:

Это Сила, Сила Воли!

Маша идет открывать, Лень преграждает дорогу.

Лень:

Коль откроешь, будет горе.

Посмотри, о, как красива

«Антиволя — антисила»!

Маша:

Вам скажу я твердо «нет».

(Открывает дверь и впускает Силу Воли.)

Сила Воли:

Обойдемся без конфет.

(Обращается к залу.)

Есть ребята в этой школе,

Кто имеет силу воли?

Есть, кто делает зарядку

И приучен кто к порядку?

Есть ли наши здесь друзья?

Лень прогнать без них нельзя.

Ребята, закончите пословицы:

Делу время — ... (потехе час)

Без труда... (не вытянешь и рыбку из пруда)

Кончил дело... (гуляй смело)

Ребята, давайте скажем хором:

Силы воли мы друзья,

Быть лентяями нельзя.

Мышонок, Поросенок и Барашек в испуге садятся и закрывают лицо руками.

Маша:

Ногти грызть?

Не умываться?

Силу воли потерять?

И навек неряхой стать?

Убирайтесь-ка скорее!

Сила воли мне важнее!

Встает рядом с Силой Воли.

Лень:

С Силой Воли жить не просто.

Заходи сама к нам в гости!

(Уходит.)

Сила Воли:

Ты, девчушка, молодец.

Прогнала их наконец.

Маша (обращаясь к Силе Воли):

Вы меня не оставляйте,

От плохого избавляйте.

Ведущий:

Тут и сказке той конец.

Ай, девчонка, молодец!

Сделан выбор — сила воли!

Что ж, теперь споем мы, что ли?

Звучит песня «Закаляйся», которую поют Маша, Ведущий, Сила Воли.

Закаляйся, если хочешь быть здоров.

Постарайся позабыть про докторов.

Водой холодной обливайся,

Если хочешь быть здоров.

Всех полезней солнце, воздух и вода,

От болезней нам всегда.

От всех болезней всех полезней

Солнце, воздух и вода.

Бодр и весел настоящий чемпион.

Много песен, много шуток знает он.

А кто печально нос повесил,

Будет сразу побежден.

(Говорят хором.)

Сила воли — вот

Вот всему преодоленье.

Вот так
0,0(0 оценок)
Ответ:
Sadist702
Sadist702
02.08.2022 05:56

Объяснение:

Петр Гринев занимает особое место в произведении. Он «автор записок, повествователь. Это выходец из старого, знатного, но обедневшего дворянского рода, оппозиционно настроенного к правительству» .

На лобном месте погиб дальний предок Гринева, а дед его пострадал вместе с Волынским и Хрущевым. Отец Гринева также с осуждением относится к светским петербургским нравам. Придворный календарь напоминает ему о карьеризме и безнравственности, царящих при дворе. Поэтому сына Петрушу он отправляет не в Семеновский полк, а в армию далекого Оренбургского края: «Нет, пускай послужит он в армии, да потянет лямку, да понюхает пороху… » Гринев-отец — типичный помещик. Застой и однообразие жизни рисует Пушкин, изображая семейство Гриневых. Убожество ее для писателя искупается тем, что старый помещик хотя и строг, деспотичен, но справедлив. Вспомним, как он напутствует сына: «Прощай, Петр. Служи верно, кому присягнешь; слушайся начальников; за их лаской не гоняйся; на службу не напрашивайся; и помни пословицу: береги платье снову, а честь смолоду» .

Среда, в которой рос Петр Гринев, не могла развить в нем интеллектуальных Я жил недорослем, гоняя голубей и играя в чехарду с дворовыми мальчишками») . По части образованности, он, конечно же, уступает своему антиподу — Швабрину. Но крепкие нравственные принципы, которые ему внушил отец ему выйти из труднейших ситуаций.

Образ Гринева Пушкин показал в развитии: безумный мальчишка, утверждающий независимость юноша, мужественный и стойкий взрослый человек. События, в круговорот которых он попадает, делают его таким быстро. Для Петра Гринева честь — это верность служебному и сословному делу. В знаменитой беседе с Пугачевым мы видим смелого дворянина. Очутившись среди врагов в мятежной слободе, он держится с большим достоинством. По отношению к себе со стороны Пугачева он не допускает даже насмешливого тона. Ему не нужна жизнь, купленная ценой унижения дворянского звания. Любит Гринев тоже по-настоящему. Он жизнь Маши Мироновой, подвергая опасности свою собственную. На суде Петр не называет имя девушки, предпочитая быть осужденным. Ссора с Швабриным говорит о благородстве Гринева, вступающегося за честь Маши, о любви которой к себе и не знает. Пошлость Швабрина его возмущает. Петр старается скрыть свое торжество над побежденным Швабриным. Сталкивая в различных жизненных ситуациях Гринева и Швабрина, писатель показывает, что самое главное в человеке не образование и внешний блеск ума, а преданность убеждениям и благородство.

0,0(0 оценок)
Популярные вопросы: Литература
Полный доступ
Позволит учиться лучше и быстрее. Неограниченный доступ к базе и ответам от экспертов и ai-bota Оформи подписку
logo
Начни делиться знаниями
Вход Регистрация
Что ты хочешь узнать?
Спроси ai-бота