Написать сочинение на тему "образ пугачёва" по плану:
1. реалистичность образа е. пугачёва
1.1 пугачёв как предводитель восстания (одарённость, смелость, демократизм)
1.2 защитник обездоренных и обиженных
2. противоречивость образа:
2.1 жестокость, грубость и к милосердию и
2.2 широкий размах натуры и тщеславие.
3. художественные приёмы
создание образа:
1) поступки
2)портрет
3) сопоставление эпизодов
4) речь
5) фольклорные средства: пословицы, песни, сказка
7 класс (в выборе нет почему-то нет седьмого класса)

Художественные средства автору выразить образный смысл того, о чем идет речь в стихотворении, подчеркнуть художественные детали, сделать произведение более ярким и выразительным.

Анафора: Где всё привольно, всё степенно, Где всё сияет и поёт;

Эпитеты: всё привольно, всё степенно; медленно и пенно; морозов царственно-суровых; жизни сладостной и косной; служб умильно-длинных.

Метафоры: зарозовевший кровью крин; всё сияет, всё цветёт; в жизни...есть магнит; розы щёк; в душе поют.

Инверсия: Волга медленно и пенно к морям далеким путь ведет; напевы служб умильно-длинных до сей поры в душе поют.

Антитеза: прав ли я, не прав ли.

В зависимости от характера связей между событиями выделяют две основные разновидности сюжетов: хроникальные и концентрические. Принципы связи событий в хроникальных и концентрических сюжетах существенно различаются, следовательно, различаются и их возможности в изображении действительности, поступков и поведения персонажей. Критерий разграничения этих типов сюжета — характер связи между событиями. Главное отличие хроникального и линейного сюжетов ― это, конечно, время. Хроникальный сюжет воспроизводит естественное течение времени, поэтому тяготеет к описательным жанрам (сага, мемуары, приключения). В концентрическом же сюжете физическое время не имеет определяющего значения: здесь оно частично заменяется психологическим временем, важен конфликт, интрига, поэтому этот сюжет характерен для жанров детектива, триллера, социального и психологического романа, драмы. Можно сказать, жанр диктует выбор вида сюжета.

Э.М. Форстер в книге «Аспекты романа» привёл односложный пример обоих видов сюжета: «Король умер, а потом умерла королева» ― это хроникальный сюжет; «Король умер, а потом умерла королева ― с горя» ― это концентрический сюжет.

Сюжеты с преобладанием чисто временных связей между событиями являются хроникальными (линейными). Они используются в эпических произведениях большой формы («Дон Кихот» Сервантеса). Они могут показывать приключения героев («Илиада» и «Одиссея» Гомера, «Дети капитана Гранта» Ж.Верна, «Робинзон Крузо» Д. Дефо), изображать становление, изменение личности человека («Детские года Багрова-внука» С. Аксакова, «Евгений Онегин» Пушкина, трилогия «Детство», «Отрочество», «Юность» Л. Толстого). В таких бессмертных произведениях, где главные герои ― Чичиков («Мёртвые души»), Колобок (русская народная сказка), Швейк («Похождения бравого солдата Швейка») ― сюжет именно линейный. Правда, в «Мёртвых душах» Гоголя есть одна вставная новелла (о капитане Копейкине), которая не укладывается в линейный сюжет всего произведения.

Русские писатели XIX века часто строили свои произведения на основе хроникального сюжета. Таков, например, сюжет мемуарного повествования о жизни Гринёва и Маши Мироновой в повести Пушкина «Капитанская дочка». Этот тип сюжета часто привлекал писателей-сатириков: сатирические «хроники» создали Гоголь («Мёртвые души») и М.Е. Салтыков-Щедрин («История одного города»). Хроникальный тип сюжета весьма распространён и в поэмах. Хроникальными в своей основе являются сюжеты поэм «Кому на Руси жить хорошо» Н.А. Некрасова, «Соловьиный сад» А.А. Блока и «Анна Снегина» С.А.Есенина.

Хроникальные сюжеты широко используются в авантюрно-приключенческих романах, в которых воссоздаётся, как правило, внешняя сторона жизни людей, и в социально-бытовых романах-хрониках, где могут быть изображены несколько поколений одной семьи или показано развитие определённой социально-бытовой среды.

Хроникальный тип сюжета может