«Кавка́зский пле́нник» — рассказ (иногда называется повесть) Льва Толстого, повествующий о русском офицере в плену у горцев. Написан для «Азбуки», впервые опубликован в 1872 году в журнале «Заря». Одно из наиболее популярных произведений писателя.
Рассказ посвящен военным действиям на Кавказе во второй половине XIX века. В это время шла кровопролитная война за присоединение Кавказа к России. Горские народы оказывали упорное сопротивление, захватывали русских солдат в плен. Русские обозы могли передвигаться от одной крепости к другой только под усиленной охраной. Л. Н. Толстой сам был участником боевых действий и описывал события, имея представление о реальной картине событий.
С одной стороны в своем произведение Л. Н. Толстой призывает читателя с уважением относиться к обычаям и традициям людей всех национальностей.
Писатель утверждает, что нет «хороших» и «плохих» национальностей, а есть хорошие и плохие люди, и при этом совершенно не важно, какого цвета у них глаза, волосы и кожа.
Есть и другая мысль, которая прослеживается по всему рассказу. Писатель заставляет задуматься о том, как важно не опускать руки в трудных и опасных жизненных ситуациях, о том, что стоит бороться за свою свободу, а не проявлять трусость и слабоволие. Жилин - это пример для подражания юношам.
Объяснение:
«Кавка́зский пле́нник» — рассказ (иногда называется повесть) Льва Толстого, повествующий о русском офицере в плену у горцев. Написан для «Азбуки», впервые опубликован в 1872 году в журнале «Заря». Одно из наиболее популярных произведений писателя.
Рассказ посвящен военным действиям на Кавказе во второй половине XIX века. В это время шла кровопролитная война за присоединение Кавказа к России. Горские народы оказывали упорное сопротивление, захватывали русских солдат в плен. Русские обозы могли передвигаться от одной крепости к другой только под усиленной охраной. Л. Н. Толстой сам был участником боевых действий и описывал события, имея представление о реальной картине событий.
С одной стороны в своем произведение Л. Н. Толстой призывает читателя с уважением относиться к обычаям и традициям людей всех национальностей.
Писатель утверждает, что нет «хороших» и «плохих» национальностей, а есть хорошие и плохие люди, и при этом совершенно не важно, какого цвета у них глаза, волосы и кожа.
Есть и другая мысль, которая прослеживается по всему рассказу. Писатель заставляет задуматься о том, как важно не опускать руки в трудных и опасных жизненных ситуациях, о том, что стоит бороться за свою свободу, а не проявлять трусость и слабоволие. Жилин - это пример для подражания юношам.
1)2
2)1
3)4
4)6
5)5
6)8
7)3
8)7
1)Герасим
2)Капитон
3)?
4)Татьяна
5)Му-му
6)Степан?
7)Доктор Барыни
8)Пес по имени Волчок
1)Потому что Герасим ее и собачка была благодарна ему, а Герасим просто получил ее как друга)
2)Он глухонемой,очень работящей, не любит когда над ним кто-то смеется.
3)Герасим в этом рассказе герой,так как о нем идет речь во всем рассказе.
4)Так ему приказала барышня, чтобы тот немедленно избавился от этой собаченки(
5)Потому что главной жертвой была Му-му, ведь ее утопил Герасим.
Объяснение:
Надеюсь