Мандариновые острова, тест.
1. Фамилия главного героя
2. Где происходит действие повести?
3. У кого получалось рисовать корабли?
4. Как ребята называли реанимацию?
5. Что такое «бабочка»?
6. Какое крупное дело задумали ребята?
7. Кто должен привезти миллиметровку?
8. В какое время года происходят события?
9. Благодаря кому появилось название у островов?
10. Почему повесть названа «Мандариновые острова»?

Был как то раз я в деревне у бабушки. Туда как только заезжаешь, так сразу чувствуется дух народа, который живет абсолютно другой, не городской жизнью. Проезжаешь в глубь и видишь прекрасные огороды усеянные травой и цветами всех оттенков, мельницы вздымающиеся высоко в небо, которые лениво крутясь служат на благо народа. Люди никуда не торопятся, они мирно ходят по своим делам, а кто-то делает свою работу греясь в лучах солнца. Огромные белоснежные облака клубами дыма плывут по небосводу кое-где закрывая просторы от солнца. Даже животные в деревне какие-то другие. Коровы спокойно жуют траву, кошки бегают по улицам никуда не спеша и не за кем не гоняясь, собаки прилегли на крыльцо и отдыхают от хлопот будничных дней. В деревне вся жизнь идет своим чередом, это то самое место куда еще не добралась, и я надеюсь никогда не доберется городская суета.

Как Толстой характеризует войну 1812 года? Война — преступление. Толстой не делит сражающихся на нападающих и обороняющихся. «Миллионы людей совершали друг против друга такое бесчисленное количество злодеяний…, которого в целые века не соберет летопись всех судов мира и на которые, в этот период времени, люди, совершавшие их, не смотрели как на преступления».

 А какова же по мнению Толстого причина этого события? Толстой приводит различные соображения историков. Но ни с одним из этих соображений не соглашается. «Всякая отдельно взятая причина или целый ряд причин представляются нам… одинаково ложными по своей ничтожности в сравнении с громадностью события…». Огромное, страшное явления — война, должно быть порождено такой же «огромной» причиной. Толстой не берется найти эту причину. Он говорит, что «чем более мы стараемся разумно объяснить эти явления в природе, тем они становятся для нас неразумнее, непонятнее». Но если человек не может познать законы истории, значит, он не может повлиять на них. Он — бессильная песчинка в историческом потоке. Но в каких границах человек все же свободен? «Есть две стороны жизни в каждом человеке: жизнь личная, которая тем свободнее, чем отвлеченнее ее интересы, и жизнь стихийная, роевая, где человек неизбежно исполняет предписанные ему законы». Это — ясное выражение тех мыслей, во имя которых создан роман: человек свободен в каждый данный момент поступить как ему угодно, но «совершенный поступок невозвратим, и действие его, совпадая во времени с миллионами действий других людей, получает историческое значение».