Контрольна робота: Т. Г. Шевченко
Контрольна робота: Т. Г. Шевченко
І РІВЕНЬ
1. Визначити, чи правильне твердження. 1. Шевченко народився у селі Тарасівна.
Так Ні
2. Головним методом періоду розквіту творчості Шевченка був сентименталізм.
Так Ні
3. Малий Тарас виявляв здібності:
а) малярства;
б) складання віршів;
в) співу.
4. Шевченка викуплено з кріпацтва:
а) у 1837 році;
б) у 1841 році;
в) у 1838 році.
5. Перша книжка творів Т. Шевченка називалася:
а) «Заповіт»;
б) «Мальовнича Україна»;
в) «Кобзар»|.
6. Шевченка було заарештовано:
а) за написання поеми «Сон»;
б) за участь у Кирило-Мефодіївському товаристві;
в) за написання поеми «Кавказ».
7. Головна героїня поеми «Наймичка»:
а) Марія;
б) Галина;
в) Ганна.
8. «Заповіт» було написано:
а) 1845 року;
б) 1859 року;
в) 1867 року.
9. Сатиричною є поема Шевченка:
а) «Єретик»;
б) «Кавказ»;
в) «Сон».
10. «І мертвим, і живим...» за жанром:
а) поема;
б) вірш;
в) послання.
ІІ РІВЕНЬ
Дописати 3—4 рядки.
1. Гомоніла Україна,
2. Все йде, все минає — і краю немає.
3. І день, і ніч ґвалт, гармати:
4. У всякого своя доля,
5. А панство буде колихать,
6. Я не нездужаю, нівроку,
Дайте стислу відповідь на питання.
1. Чому Шевченко вибрав форму сну для відтворення кріпосниць кої дійсності у поемі «Сон»?
2. Чому горці Північного Кавказу піднялися на боротьбу прот царизму?
3. У чому оптимізм поеми «Єретик»?
4. Які варіанти початку поеми «Єретик» ви знаєте?
5. Який художній прийом використовує автор для знайомства читача з Яном Гусом?
6. Назвіть реалістичні та романтичні твори Т. Шевченка.
7. Що стало причиною написання поеми «Гайдамаки»?
Продовжити речення.
1. Які твори Т. Шевченко написав російською мовою?
2. Тема поеми «Катерина» — ...
3. Містерія — це ...
ІІІ РІВЕНЬ
Дати розгорнуту відповідь на питання.
1. Розкрийте алегорію сцени перетворення царя-ведмедя на жал гідне кошеня (за поемою «Сон»).
2. Що таке сарказм? Розкрийте це поняття на прикладі харак ристики Т. Шевченком придворного панства (за поемою «Сон»).
3. Що спільного в ідейно-художньому змісті поеми «Сон» і віршів «Якби ви знали, паничі...», «І виріс я на чужині...»?
4. Хто такий «цар волі» за поемою Шевченка «Сон»? Змалюйте його образ.
·чудесные главного героя, который приходят на в самый трудный момент: "Спящая красавица и семь гномов", "Конек-горбунок".
·отрицательный персонажи: "Снежная королева", "Кощей бессмертный", "Баба-Яга".
·забавный событие из реальной жизни, лежащее в основе сюжета: "Гуси-Лебеди", "Сказка о рыбаке и рыбке".
·диалог между животными: "Теремок", "Зайкина избушка", "3 поросенка".
2. Изначально разница прослеживается в темпераменте братьев и их интересах. Остап не любил учиться, за что постоянно был бит, но никогда не избегал наказания. Андрий был более хитрым, устраивал проказы, а учеба давалась ему легко. Остап был суровым и твердым, Андрий - чувствительным и мягким.
С юношества их интересы стали различаться: Андрий грезил о любви, а Остап - о битвах и вольной казацкой жизни. Но оба они следовали примеру отца и собирались послужить Отечеству. Тарас очень радовался, глядя на их успехи.
3. Во время польского военного похода братья стали врагами.
Этого могло и не случиться, ведь встреча Андрия с полячкой, в которую он был влюблен, была почти случайной. Но чувства молодого человека быстро ожили, когда он увидел девушку в осажденном городе. Девушка молила о и чувствительное сердце Андрия не выдержало вида ее мук. Именно чувствительная натура Андрия и стала причиной его предательства, он хотел полячку.
4. Остап не знал о предательстве брата, потому что Тарас долго держал эту печаль в сердце. Отец надеялся, что это не правда, что Андрий погиб или в плену.
Но в одном из боёв он вышел против своих бывших товарищей. Тарас убивает Андрия, так как для него невыносимо видеть, как его сын убивает казаков.
Остап ни словом не осудил отца, он разделил его горечь: Андрий стал не просто предателем, он перешёл черту, начало убивать своих.
5. Автор показывает, как непредсказуемо война раскрывает натуру человека.
Если даже родные братья стали поневоле врагами, то чего ждать от людей разных национальностей или разных верований? История Остапа и Андрия заставляет задуматься о том, что объединяет и разъединяет людей на самом деле.