.Книга «Повелитель мух» написана
1.В 1944 году. 2.В 1954 году. 3.В 1984 году. 4.В 1995 году.
2.Каким пафосом проникнуто повествование?
1.Комическим. 2.Трагическим. 3.Сентиментальным. Героическим.
3.К какому жанру относят исследователи произведение «Повелитель мух»?
1.Новелла. 2. . 3.Притча. 4.Роман.
4.Восстановите правильную последовательность событий:
1.Начало разрушения цивилизации. Камень, брошенный в ребенка. Первые страхи. Образ Зверя. Заброшенные малыши.
2. Открытие истины прозорливому Саймону о природе Страха.
3. Сбор всех детей. Утверждение правил поведения. Раковина-рог – символ демократии, ее роль в жизни сообщества детей.
4.Перераспределение ролей. Образование сообщества охотников. Лидерство. Неудачная попытка первой охоты.
5. Поклонение “Повелителю мух”. Вселенский страх.
6. Первая кровь. Феномен маски, которая «завораживала и подчиняла».
5.Кто отправляется в одиночку на вершину горы, чтобы постичь загадку Зверя?
1.Джек. 2.Саймон. 3.Хрюша. 4.Ральф. 5.Рождер.
6.Кто из героев гибнет от рук представителя своего же племени?
1.Роджер. 2.Саймон. 3.Джек. 4.Ральф. 5.Хрюша.
7.Чьё имя пропущено в следующем фрагменте: « /…/ всё ещё поднимал талисман – хрупкую, сверкающую красавицу раковину, но уже что-то красное и страшное приближалось к нему…, земля содрогнулась, дикари завизжали, рог разлетелся на тысячу белых осколков и перестал существовать…, руки и ноги /…/ немного подёргались, ... море вздохнуло, вскипело белой розовой пеной, отхлынуло – /…./ уже не было”?
1.Ральфа. 2.Сэма. 3.Саймона. 4.Хрюши.
8.Кто вызывает насмешки окружающих своей неуклюжей внешностью и неумелой, ошибочной речью?
1.Хрюша. 2.Ральф. 3.Саймон. 4.Роджер. 5.Эрик.
9.Кто из героев бесстрашно идёт навстречу банде дикарей-охотников, а затем чудом от поджога, устроенного Джеком?
1.Сэм. 2. Ральф. 3.Саймон. 4. Роджер. 5.Эрик.
10.Символом чего на острове становится белая раковина?
1.Тирании. 2.Тоталитаризма. 3.Демократии. 4.Рабства.
11.Каким событием заканчивается произведение?
1.Представители дикарей-охотников полностью подчиняют себе остров.
2.Торжествует справедливость в лице мудрой власти Ральфа, Саймона и Хрюши.
1.Проблема небрежного, даже жестокого отношения к домашним животным. Лошади в рассказе содержатся в нечеловеческих условиях, они заморенные и павшие духом.
2.Проблема предательства. Человек по сути предал своих лошадей, которые служили ему веками верой и правдой, променял их на трактора и комбайны и выкинул на задворки жизни за ненадобностью.
3.Проблема горькой правды. Герой не смог сказать лошадям, что действительно в они жили лучше. Не подумал или не сообразил, что мог своим ответом взбодрить лошадей, подарить им надежду. Потому что знать о том, что не всегда было так плохо, уже значит обрести веру в то, что не всегда так плохо будет.
4.Проблема конфликта со своей совестью. Герой понимает, что то, как люди относятся к лошадям не правильно, и испытывает муки совести оттого, что и сам ничего не делает, чтобы исправить эту ситуацию, от собственного бессилия.
ответ : а) проблема с отношениями с животными