КЛАСС!!
Тест по произведению Г.Х.Андерсена "Русалочка"
1. Кто живёт далеко в море на дне? *
А) подводный народ,
б) чудовища,
в) ведьмы,
г) приведения
2. Как выглядит морское дно? *
А) голый белый песок,
б) камни и скалы,
в) невиданные деревья
3. Какое сооружение стоит в самом глубоком месте? *
А) замок морской ведьмы,
б) подводный город,
г) дворец морского царя
4. Кто заправлял хозяйством у морского царя? *
А) его жена,
б) его сестра,
в) его мать старуха
5. Сколько дочерей было у морского царя? *
А) пять,
б) шесть,
в) семь,
г) восемь
6. Сколько лет должно исполниться русалочке, чтобы ей разрешили всплыть на поверхность? *
А) десять,
б) пятнадцать,
в) шестнадцать,
г) восемнадцать
7. Из каких цветов был сделан венок именинницы? *
А) из красных гвоздик,
б) из белых роз,
в) из белых лилий,
г) из одуванчиков
8. Что увидела русалочка, когда поднялась на поверхность первый раз? *
А) чудесный остров,
б) трёхмачтовый корабль,
в) монастырь,
г) дворец принца
9. Какой праздник был на корабле? *
А) свадьба,
б) день рождения принца,
в) день рождения короля,
г) день рождения принцессы
10. Что случилось с кораблем принца? *
А) сел на мель,
б) захватили пираты,
в) утонул,
г) причалил к берегу
11. Что русалочка умела делать лучше всех? *
А) танцевать,
б) рисовать,
в) петь,
г) играть на арфе
12. Что морская ведьма потребовала в уплату за свой напиток? *
А) сердце,
б) слух,
в) голос,
г) смех
13. Кем стала русалочка во дворце у принца? *
А) рабыней,
б) первой красавицей,
в) служанкой,
г) подругой
14. Как называл принц русалочку? *
А) красивый найдёныш с говорящими глазами,
б) немой найдёныш с говорящими глазами,
в) немой найдёныш с грустными глазами
15. Что сделали сестры русалочки, чтобы её А) отдали свои волосы,
б) отдали свои голоса,
в) отдали свои хвосты
16. Что сделала русалочка? *
А) убила принца,
б) убила принцессу,
в) убила сестер,
г) бросилась в воду
17. Что произошло с русалочкой?
А) утонула,
б) превратилась в скалу,
в) стала дочерью воздуха,
г) превратилась в пену
Брат Володя был мечтателем и со своим другом Чечевициным мечтал о далёкой Америке с её бизонами, индейцами и Калифорнией. Но он в отличие от своего приятеля он был только мечтатель, и лишь воображал о жизни на другом континенте. Чечевицын же был, скорее, практиком и для него побег за границу был лишь делом времени. Когда оно настало, то оказалось, что Володя очень любит своих родных и не может просто так бежать, зная как это их расстроит. Но уговоры приятеля сделали своё дело и мальчики решились на побег. Однако, вольная жизнь их закончилась слишком быстро но Володя был несказанно рад этому. Да никуда бы он и не уехал, потому что сыновья любовь была сильнее любой романтики.
Рассказ и весёлый и грустный и поучительный.
Нельзя причинять боль своим близким, какими бы высокими не казались цели.
Надо правильно воспитывать детей, которые, даже поддавшись чужому влиянию, всё равно вскоре будут рады вернуться в родной дом, где их так любят.
Ксения Куприна. Ксения Куприна — это ушедшая от нас эпоха… Ксения Куприна уехала в эмиграцию с отцом и матерью десятилетним подростком в 1919 году. Недолгое время они жили в Финляндии, в Хельсинки, потом переехали в Париж. Франция для Ксений стала второй родиной. Здесь закончилось ее детство. Она училась в католической монастырской школе-колледже, где настоятельницей была мадемуазель Мари-Терез. «Симпатичная и добрая старушка», — как ее опишет потом Ксения. Сюда отдавали в основном детей среднего сословия. Детство Ксении во Франции было все же безоблачно. Поездки на родину Жанны Д'Арк в Домреми на юг Франции с отцом и матерью. Скромная, но свободная жизнь. Небольшая квартира в Париже на улице Эдмонд Роже. Летом отец снимал дачу. Много гостей у отца. Эмигранты, писатели, артисты, художники, кинодеятели, подруги в колледже. Вскоре в Париж переехала часть труппы МХАТа и создала здесь театр. Многие бывали в доме Куприна.
Ксения росла в окружении интересных людей, среди которых первое место занимал ее отец, обожавший дочь. Заветная мечта Ксении, стать актрисой и добиться успеха и славы, впоследствии осуществится… а пока она учила французский язык, который ей давался легко, воспитывалась в строгих правилах нравственности и религиозного послушания, в стремлении делать добро. Здесь учили не только общеобразовательным предметам, но и закону божьему (посещение католических месс было обязательно), рукоделию, домоводству, хорошим манерам и многим другим, жизненно важным навыкам и дисциплинам. Воспитанницы жили дружно монашкам вести монастырское хозяйство.Летом во время каникул выезжали на природу. Например, на родину Жанны Д'Арк — Дом-Pеми.