Карточка №2.
Покажите стрелками соответствие должностей второстепенных
персонажей и их имён.
Камердинер Дубровского
Штаб-лекарь в лазарете
больных собак Троекурова
Крепостная, ухаживающая за
Дубровским и написавшая
письмо Владимиру
Кузнец
Псарь Троекурова
Повар, единственный
кистенёвский грамотей
Кучер Дубровского
Птичница
Парамошка
Антон
Архип
Тимошка
Харитон
Орина Егоровна Бузырёва
Гриша
Агафья
Объяснение:
Нравственные уроки Лидии Михайловны
Учительница в произведении Валентина Распутина давала не просто уроки французского языка. Для главного героя важнее были нравственные уроки Лидии Михайловны, оказавшие на него огромное влияние. В первую очередь, это уроки сопереживания, милосердия и человечности. Своим поведением Лидия Михайловна показала, что в жизни важно не только собственное существование, но и судьба других людей. Неравнодушие к чужим проблемам приводит к такому же отношению. То, что учительница увидела проблемы одиннадцатилетнего мальчика, жившего далеко от матери, повлияло на мировоззрение главного героя. Он трепетно вспоминает свою учительницу, он сопереживает ей, как сопереживала в свое время она.