1)Портрет:Красивый,ухоженный светский лев,26 лет .Одевается по последней моде,следит за своей внешностью.Проводит у зеркала до 3-х часов в день.Умеет нравится людям,обольщать женщин.Быстро теряет интерес к людям,зевает от скуки,холоден и расчётлив. 2)Образование и воспитание:Домашнее воспитание и образование,избалован педагогами,не проявляет интереса к учению. 3)Состояние души, отношение к человеческим ценностям: Разочарован в жизни,развращён роскошью.Понимает всю пустоту и лживость высшего света,Угрюмый,мрачный и замкнутый характер,твёрдый и холодный.Не верит в любовь,отвергает дружбу,презирает людей с их слабостями. 4)Жизнь в деревне, отношение к соседям:Скучает в деревне,ищет чем заняться.Не любит землю,так как вырос в столице,Онегин не понимает крестьян,помещичьей жизни,она ему не интересна.Избегает соседей,позволяет Ленскому завести с ним дружбу,но не сближается с остальными. 5) Поэтическое творчество, отношение к нему:Не читает стихов и не разбирается в поэзии.Высмеивает романтиков,пишущих стихи.Не читает книг вообще,иногда практичную литературы по экономике.Никогда не пробовал сочинять сам. 6) Отношение автора к герою:Пушкин снисходительно относится к Онегину,как к близкому человеку.Легкая ирония автора в отношении недостатков Евгения.Автор тепло и сердечно описывает своего героя,они близки по уму,пытаются ответить на многое вопросы,это сближает автора и Онегина.Героя окружают глупцы в жизни,что роднит автора и его персонажа. ладимир Ленский
1)Портрет: Юный провинциальный дворянин,18-ти лет.Розовые щёки,лёгкий здоровый румянец.Черноволосый красавец,статный и ладный,романтик и мечтатель.Открытый,добрый и наивный юноша,робеющий в присутствии дам.Не испорчен светом,избегает балы и светские мероприятия.Пылкий юноша,умный и воспитанный. 2)Образование и воспитание:Дворянское воспитание,получил прекрасное образование в Германии.Увлекается романтизмом 3)Состояние души, отношение к человеческим ценностям:Верит в добро,честный и бескорыстный юноша.Умеет любить,восхищается красотой,пишет стихи.Верит в дружбу,предан и честен.Боготворит любовь,верит в искренность чувств.Верит в добро,надеется на светлое будущее.Благородный,учтивый юноша,с либеральными взглядами на жизнь. 5) Поэтическое творчество, отношение к нему:Пишет восторженные стихи,обожает поэзию.Не скрывая своих чувств ,посвящает стихи своему идеалу-первой любви,Ольге Лариной.Романтик ,чувствительный и возвышенный. 6) Отношение автора к герою:Автор делает Ленского романтиком,светлым и лёгким.С нежностью Пушкин описывает своего героя.Наделив его тонкой и ранимой душой,Пушкин понимает обреченность Ленского.Такие люди не выживают в бездушном и пустом мире,Ленский погибает на дуэли.Автор сочувствует герою,но быстро о нём забывает.
Могу вкратце пересказать только "Кавказский Пленник" Толстого.
Всё происходит на Кавказе,а точней на войне(конкретнее на сражениях) между Татарами и русскими. Один офицер Жилин получил письмо от матери с хоть не на долго приехать и погостить.Он принял приглашение,попросив отпуск поехал домой.Но решив,что опрометчиво ехать с оравой солдат,он поехал "на легке".Поехал он со своим приятелем Костылиным. Долго описывать,то что случилось,но по вине именно Костылина их и схватили татары. Но схвативший их татарин просто продал их другому(татарину).Вот их заковали в кандалы и заперли в сарае... Татары потребовали написали русских письма родным и потребовать крупную сумму денег(т.е. выкуп).Костылин был не беден и быстро написал письмо домой...но Жилин знал,что матери негде взять столько денег и специально написал неправильный адрес. Вот уже долго сидят пленные в сарае.За это время к Жилину привязалась Дина(юная татарка+хозяйская дочь).Русский офицер делал ей куколок из глины,а она за это приносила заметить,что тайно) ему лепёшек и молоко. Жилин придумал план побега и дождавшись ночи бежал вместе с Костылиным.Но Костылин начал капризничать,мол ему натёрло ноги и он устал...Понятно,что шли они медленно и заметил их татарин шедший по лесу(мимо).Он прибежал и рассказал всё увиденное хозяину.Вот их снова поймали,надели кандалы и заперли...но на этот раз не в сарае,а положили в глубокую яму... Жилин не отчаялся и тут.Он снова начал думать план побега... Однажды ночью он задумал бежать,в его плане было сделать это вместе с Костылиным,но тот отказался.А бедного офицера Дина,она с палки вытащила его наверх. Долго шёл Жилин,колодка мешала...сил было мало... Отойдя далеко от деревни он попытался снять колодки,но было четно.Когда идти сил не осталось,он пополз. Вот поле.Вот русские офицеры.Но вдруг показались татары.Ис последних сил Жилин встал и побежал к сородичам(если можно так сказать).Он привлёк их внимание замахав руками и крича "Братцы,Братцы!Выручайте!Братцы!".Казаки заметили Жилина и бросились наперерез татарам. Татары не стали затевать драки и недоехав до Жилина ускакали. Жилин остался жить на Кавказе.А Костылина выкупили и привезли через месяц.
1)Портрет:Красивый,ухоженный светский лев,26 лет .Одевается по последней моде,следит за своей внешностью.Проводит у зеркала до 3-х часов в день.Умеет нравится людям,обольщать женщин.Быстро теряет интерес к людям,зевает от скуки,холоден и расчётлив.
2)Образование и воспитание:Домашнее воспитание и образование,избалован педагогами,не проявляет интереса к учению.
3)Состояние души, отношение к человеческим ценностям:
Разочарован в жизни,развращён роскошью.Понимает всю пустоту и лживость высшего света,Угрюмый,мрачный и замкнутый характер,твёрдый и холодный.Не верит в любовь,отвергает дружбу,презирает людей с их слабостями.
4)Жизнь в деревне, отношение к соседям:Скучает в деревне,ищет чем заняться.Не любит землю,так как вырос в столице,Онегин не понимает крестьян,помещичьей жизни,она ему не интересна.Избегает соседей,позволяет Ленскому завести с ним дружбу,но не сближается с остальными.
5) Поэтическое творчество, отношение к нему:Не читает стихов и не разбирается в поэзии.Высмеивает романтиков,пишущих стихи.Не читает книг вообще,иногда практичную литературы по экономике.Никогда не пробовал сочинять сам.
6) Отношение автора к герою:Пушкин снисходительно относится к Онегину,как к близкому человеку.Легкая ирония автора в отношении недостатков Евгения.Автор тепло и сердечно описывает своего героя,они близки по уму,пытаются ответить на многое вопросы,это сближает автора и Онегина.Героя окружают глупцы в жизни,что роднит автора и его персонажа.
ладимир Ленский
1)Портрет: Юный провинциальный дворянин,18-ти лет.Розовые щёки,лёгкий здоровый румянец.Черноволосый красавец,статный и ладный,романтик и мечтатель.Открытый,добрый и наивный юноша,робеющий в присутствии дам.Не испорчен светом,избегает балы и светские мероприятия.Пылкий юноша,умный и воспитанный.
2)Образование и воспитание:Дворянское воспитание,получил прекрасное образование в Германии.Увлекается романтизмом
3)Состояние души, отношение к человеческим ценностям:Верит в добро,честный и бескорыстный юноша.Умеет любить,восхищается красотой,пишет стихи.Верит в дружбу,предан и честен.Боготворит любовь,верит в искренность чувств.Верит в добро,надеется на светлое будущее.Благородный,учтивый юноша,с либеральными взглядами на жизнь.
5) Поэтическое творчество, отношение к нему:Пишет восторженные стихи,обожает поэзию.Не скрывая своих чувств ,посвящает стихи своему идеалу-первой любви,Ольге Лариной.Романтик ,чувствительный и возвышенный.
6) Отношение автора к герою:Автор делает Ленского романтиком,светлым и лёгким.С нежностью Пушкин описывает своего героя.Наделив его тонкой и ранимой душой,Пушкин понимает обреченность Ленского.Такие люди не выживают в бездушном и пустом мире,Ленский погибает на дуэли.Автор сочувствует герою,но быстро о нём забывает.
Всё происходит на Кавказе,а точней на войне(конкретнее на сражениях) между Татарами и русскими.
Один офицер Жилин получил письмо от матери с хоть не на долго приехать и погостить.Он принял приглашение,попросив отпуск поехал домой.Но решив,что опрометчиво ехать с оравой солдат,он поехал "на легке".Поехал он со своим приятелем Костылиным.
Долго описывать,то что случилось,но по вине именно Костылина их и схватили татары.
Но схвативший их татарин просто продал их другому(татарину).Вот их заковали в кандалы и заперли в сарае...
Татары потребовали написали русских письма родным и потребовать крупную сумму денег(т.е. выкуп).Костылин был не беден и быстро написал письмо домой...но Жилин знал,что матери негде взять столько денег и специально написал неправильный адрес.
Вот уже долго сидят пленные в сарае.За это время к Жилину привязалась Дина(юная татарка+хозяйская дочь).Русский офицер делал ей куколок из глины,а она за это приносила заметить,что тайно) ему лепёшек и молоко.
Жилин придумал план побега и дождавшись ночи бежал вместе с Костылиным.Но Костылин начал капризничать,мол ему натёрло ноги и он устал...Понятно,что шли они медленно и заметил их татарин шедший по лесу(мимо).Он прибежал и рассказал всё увиденное хозяину.Вот их снова поймали,надели кандалы и заперли...но на этот раз не в сарае,а положили в глубокую яму...
Жилин не отчаялся и тут.Он снова начал думать план побега...
Однажды ночью он задумал бежать,в его плане было сделать это вместе с Костылиным,но тот отказался.А бедного офицера Дина,она с палки вытащила его наверх.
Долго шёл Жилин,колодка мешала...сил было мало...
Отойдя далеко от деревни он попытался снять колодки,но было четно.Когда идти сил не осталось,он пополз.
Вот поле.Вот русские офицеры.Но вдруг показались татары.Ис последних сил Жилин встал и побежал к сородичам(если можно так сказать).Он привлёк их внимание замахав руками и крича "Братцы,Братцы!Выручайте!Братцы!".Казаки заметили Жилина и бросились наперерез татарам.
Татары не стали затевать драки и недоехав до Жилина ускакали.
Жилин остался жить на Кавказе.А Костылина выкупили и привезли через месяц.