Как вы понимаете значение словосочетания НЕСЧАСТНЫЙ ХАРАКТЕР? Сформулируйте и прокомментируйте данное вами определение. Напишите сочинение- рассуждение на тему «Что такое несчастный характер?», взяв в качестве тезиса данное вами определение. Аргументируя свой тезис, приведите 2 (два) примера- аргумента, подтверждающих ваши рассуждения: один пример-аргумент приведите из прочитанного текста, а второй из вашего жизненного опыта.

ответ:

высказывание «там, где есть надежда, непременно есть и отчаяние» можно трактовать по-разному. надежда и отчаяние – это понятия, идущие рука об руку. иногда отчаяние может быть источником надежды, когда человек, оказавшийся в трудной ситуации, впадает в состояние отчаяния, но берет себя в руки и надеется только на лучшее. бывает и наоборот, когда человек, у которого есть надежда, понимает, что она бессмысленна. в этом случае надежду сменяет настоящее отчаяние.

проблемам надежды и отчаяния посвящены различные художественные произведения. авторы демонстрировали два варианта связи этих двух понятий: когда отчаяние заставляло человека надеяться и когда надежда сменялась отчаянием.

Рассказ "кусака" описывает страдания главного персонажа бездомную собаку, которая была никому не нужна, но с приездом дачников обрела дом. а потом дачники уехали и бросили собаку на произвол судьбы, автор описывает страдания собаки, которую предали. рассказ "кусака" учит состраданию и ответственности к за слабых и беззащитных, за тех, кто доверился. девочка леля и мама - нехорошие люди, безжалостные, не имеющие сострадания. можно было не брать собаку, но и не кидать, а попытаться найти ей убежище до следующего года. у лели и ее мамы нет сердца. л. н. андреев поднимает в своем небольшом прозаическом произведении «кусака» тему милосердия, сострадания. ха­рактеризуя описываемую ситуацию, изображая жизнь собаки, писатель заставляет людей задумываться над последствиями своих поступков, учит их человечности, милосердному отно­шению к людям.