Изучив биографию Есенина, заполните таблицу «Поступки, в которых наиболее ярко проявляются те или иные черты характера С. Есенина». Как события истории повлияли на жизнь поэта?

История эта происходит в начале войны, именно с этих слов начинается рассказ, а значит, это конец 1941 года или начало 1942 года.

1. Когда началась война, моя сестренка была маленькой и жила в детдоме, в котором был аквариум с рыбками.

2.

Рыбок было десять. Этот аквариум привезли из Москвы и поставили в спальне девочек. Рыбки были золотые и очень красивые — розовые прозрачные плавники с голубыми жилками на блестящих лунах и полулуниях.

3. Все девочки, кроме маленькой Люсеньки, были очень занятыми девочками. Никто не спрашивал, что она кушает. Для этого были воспитатели.

Главная мысль рассказа заключается в том, что люди всегда должны оставаться людьми, в каких бы страшных условиях они не оказались. Рассказ учит нас милосердию, умению сострадать и нуждающимся.

Автор призывает читателей проявлять внимание к детям, заботиться о них и не допускать, чтобы они голодали и страдали.

2.1)Пустая тягость, тяжкая забава,

Нестройное собранье стройных форм,

Холодный жар, смертельное здоровье,

Бессонный сон, который глубже сна.

Вот какова, и хуже льда и камня,

Моя любовь, которая тяжка мне.

(Акт I. Сцена 1)

Что есть любовь? Безумье от угара,

Игра огнём, ведущая к пожару,

Воспламенившееся море слёз,

Раздумье — необдуманности ради,

Смешенье яда и противоядья.

(Акт I. Сцена 1)

Я потерял себя, и я не тут.

Ромео нет. Ромео не найдут.

(Акт I. Сцена 1)

2.3)Для того, чтобы показать всю страсть и любовь в столь молодом возрасте

2.4)Влюбились друг в друга с первого взгляда, были готовы на все, чтобы быть вместе: Ромео выпил яда, чтобы попасть к ней, а Джульетта - убила себя кинжалом, увидив мертвого Ромео

Объяснение: