Изложите основное содержание прочитанного текста. Однажды Ваня и Миша смотрели телевизор. А по телевизору шли Олимпийские игры.
«Я тоже хочу участвовать в Олимпийских играх», - говорит Мишка. «Да, было бы здорово, получать награды и призы и быть известными на всю страну,- ответил Ваня. - Но мы маленькие, а пока вырастим, много времени пройдет».
«А давай, Ванька, мы с тобой будем тренироваться: бегать, прыгать,
плавать», - предложил Миша. Ванька согласился с этим предложением. И друзья приступили.
Каждый день у них был запланирован. Они бегали, прыгали, плавали, играли в футбол. И так им это понравилось, что хотелось заниматься ещё и ещё больше.
В конце дня они были очень уставшими, но довольными.
Учитель физкультуры Олег Иванович заметил старания мальчишек и стал приглашать их на различные соревнования и спортивные мероприятия. Мальчикам это очень нравилось. И хотя они не прославились на всю страну, зато стали самыми быстрыми, ловкими и спортивными во всей школе. Они получали призовые места и награды в различных соревнованиях.
Так спорт привел их к успеху и все стали называть их маленькими Олимпийцами за их старания и волю к победе.

В своем произведении "Планета людей" Экзюпери, как мне кажется, хотел донести до нас, читателей, одну простую, но вместе с тем одну из самых важных мыслей для всего человечества. Нужно ценить то что имеешь. Иногда в ежедневной суете мы перестаем обращать внимание, на те простые радости, ценности которые даровала нам жизнь и окружающий мир. Тепло и свет солнца, улыбка матери и смех ребенка, ласковый летний ветерок. Так герои в произведении, лишь испытав лишения, открыли для себя неожиданную истину — дорожить и уважать тех кто рядом, любить жизнь, какой бы тяжелой она не казалась, а так же ценить дары предоставленные нам. Даже такие, казалось бы, незначительные как простой глоток воды.

2. В произведении "Планета людей" рассказчик предстает перед нами человеком любящим равно, как безграничное небо, так и землю. Такие разные, но вместе с тем, объединенные в единое целое — планету людей. Ему не чужды такие понятия как долг, честь, ответственность. Главный герой рассуждает о предназначении человека, как великую цель для каждого живущего на нашей планете. Думаю произведение "Планета людей" можно считать автобиографической, так как многое свидетельствует о том, что рассказчик и герой повествования прототип самого автора. Так же как Сент-Экс, Экзюпери попадал в авиакатастрофы и с трудом выжил. А так же стоит отметить что, Сент-Экс это прозвище самого автора.

3. Служба летчика идет рука об руку с опасностью. Именно о таких приключениях мы и узнаем от рассказчика произведения "Планета людей". Поломки самолета, которые зачастую происходили в пустыне, где героям приходилось бороться за свою жизнь. Сахара встречает неприветливо наших пилотов, там они борятся с жаждой, миражами. Так же столкновения с дикими племенами, которые казнили любого европейца попавшего к ним в руки. Но герои стойко переносят все тяготы. Подавая пример бесстрашия, стойкости духа и веру в себя.

4. "Планета людей" это сборник очерков. Очерк — это небольшое литературное произведение, кратко описывающее жизненные факты. В данном произведении повествуется о службе летчиков. Оно наполнено жизненными ситуациями и опасностями, которые подстерегают каждого пилота.

Объяснение:

Главный герой повести В. О. Богомолова — мальчик Иван. Её действие происходит во время Великой Отечественной войны. Уже в первые дни войны судьба жестоко распорядилась с Иваном: отец убит на границе, полуторагодовалая сестрёнка погибла у него на глазах. И герой принял решение — мстить врагу, стать полезным нашей армии.

Иван — ещё совсем мальчик: он играет, как его сверстники, собирает ножички, вооружается биноклем, будто настоящий командир. Он хотел бы остаться ребёнком, но вынужден каждый день смотреть в лицо смерти.

Иван подолгу живёт на оккупированной немцами территории, ходит по деревням, посёлкам и собирает для штаба сведения о силе врага и его вооружении. Он всё видит, всё запоминает. И информация, которую он добывает, очень ценна.

Читая о пребывании мальчика в тылу врага, понимаешь, что ему тяжело и страшно: он один, опасные ситуации возникают ежедневно, а совета спросить не у кого. Каким же нужно быть мужественным, волевым человеком — ведь рассчитывать приходилось только на себя. Даже смелый Холин в разговоре с Гальцевым сказал: «Третий год воюешь? . .И я третий. . .А в глаза смерти — как Иван! — мы, может, и не заглядывали. . .За тобой батальон, полк, целая армия. . .А он один — Ребёнок! »

Холин, Гальцев, Катасоныч — это взрослые друзья Ивана по партизанскому отряду. Они относятся к нему по-отцовски, с нежностью, всё готовы для него сделать, потому что понимают, как опасна работа, которую выполняет мальчик для штаба армии.

Подробнее - на -