Герои литературных произведений научились писать СМС. Узнай аргероя и б) назови литературное произведение.
1.Оставь свои «междоусобные разговоры», Ваше превосходительство!
Поедем-ка «в разных государствах чудес посмотреть».
2. Залёг я на «досадную укушетку» и никуда не поеду.
o 3.«Живительная влага» вашего внимания, Ваше высокородие, меня умилила. Ваш
ничтожный однокашник
Выполни тестовые задания
Тест №1
Вопрос: Каким образов в «Левше» проявляется авторская позиция? (выпиши
номера правильных ответов)
1) Полная беспристрастность автора
2) Создание ситуации абсурда
3) Использование приёма иронии
4) Через особую систему персонажей​

Объяснение:

1. Детство Юрия в деревне Клушино (Смоленская область).

2. Несмотря на военное положение, деятельность школ не приостанавливалась. Основной задачей общего образования было воспитание будущего поколения, защитников Родины. Занятия проходили в три смены, с 7 часов 30 минут до 23 часов. В условиях ограниченного пространства в классах одновременно находилось по 30–40 человек, сидели по трое-четверо за одной партой

3. Перед полетом Юрий Гагарин написал прощальное письмо жене и детям на случай, если произойдёт катастрофа. Валентине Ивановне это письмо передадут после смерти космонавта. ... Одна из деталей, которая запомнилась всем после полета Гагарина — шнурки: во время прохождения Юрием по ковровой дорожке перед докладом Никите Хрущёву в кадр попали развязавшиеся шнурки на ботинке первого космонавта.

4. Сам погибай-от товарища убегай. Сам погибай товарища выручай.

5. 4 марта 1955 — совершил первый прыжок с парашютом ПД-47 с высоты 800 метров с самолета По-2. 27 октября 1955 г. — 5 ноября 1957 г. — курсант 1 -го Чкаловского ВАУЛ имени К.Е. Ворошилова.

6. о той колоссальной ответственности, которая легла на него.

7, Наблюдаю облака над землей, мелкие, кучевые. И тени от них. Красиво, красота.

8, Восток-1

Средства выразительности придают речи яркость, усиливают её эмоциональное воздействие, привлекают внимание читателя и слушателя к высказыванию. Средства речевой выразительности многообразны.

Выделяются фонетические (звуковые), лексические (связанные со словом –лексемой), синтаксические (связанные со словосочетанием и предложением),фразеологические (фразеологизмы), тропы (обороты речи в переносном значении) изобразительные средства. Они используются в разных сферах общения: художественной, публицистической, разговорной и даже научной речи. Наиболее беден ими официально-деловой стиль речи.Особую роль играют средства выразительности в художественной речи. Средствахудожественной выразительности автору создать художественный образ, ачитателю войти в мир художественного произведения, раскрыть авторский замысел.