-гаасрами из текста.
6. Заполните таблицу, расположив художественные образы и понятия
по принципу антитезы:
ЖИЗНЬ
Персонажи Палестинка
Звонкая борина
Собака
Солнечный свет
День
Тепло
Большая тропа
Жить для других
Щедрость
Любовь
Охотник
..
одиночество
чёрный ворон
Слепая Елань
Продолжите эту таблицу самостоятельно.
Слухи о сумасшествии Чацкого распространились так:
-действие 3:
явление 14 (выдумка Софьи "Он не в своём уме", которую она сообщила господину N),
явления 15 - 16: N и D обсуждают новость, Загорецкий: "Схватили, в жёлтый дом, и на цепь посадили";
явления 17-21: Загорецкой сообщает новость графине-внучке, слухи, гости, вспоминая слова Чацкого, пришли к выводу: "Безумный по всему",
явление 22: Чацкий постепенно остаётся в одиночестве: гости с усердием танцуют, старики играют в карты;
-действие 4:
явления 1-3:разочарование Чацкого,
явление 4:беседа с Репетиловым,
явление 5: Скалозуб,
явления 6-9:разъезжающиеся гости убеждают Репетилова в сумасшествии Чацкого, Репетилов соглашается: "Простите, я не знал, что это слишком гласно",
явление 10: Чацкий изумлён: "Поверили глупцы, другим передают, старухи вмиг тревогу бьют - и вот общественное мненье",
явления11-14: заигрывания Молчалина с Лизой, укоры Фамусова дочери: "...всё это заговор", а ведь недавно "...сама его безумцем называла",объяснение Чацкого с Софьей: "Так этим вымыслом я вам ещё обязан? "
Подробнее - на -