Еще раз внимательно перечитайте стихотворение уильяма блейка
отр". какие поэтические средства использовал поэт в стихотворе-
ши, изображая этого зверя? при ответе опирайтесь на следующие
вопросы:
1. какие зрительные, звуковые, осязательные образы поэту создать
картину “сотворения” тигра?
2. какие части речи в описании процесса “сотворения"? почему?
3. какие устаревшие слова (славянизмы) использует в своем переводе с, я. мар-
шак? что они общей картине изображения тигра?
4. выпишите из текста стихотворения все однокоренные слова, образованные от
слов гореть и огонь. каковы ассоциации образа тигра с этими словами?
5. выпишите из стихотворения блейка (в переводе с. я. маршака) эпитеты и
метафоры. какие из них кажутся вам наиболее выразительными, запоминаю-
щимися? ​

1. К какому типу лирики относится стихотворение А.С. Пушкина «Арион»?  4) гражданская.

2. Как называется лексическое средство, использованное в строке: «И ризу влажную мою…»?  1) Устаревшее слово;  

3. Ведущей в стихотворении является тема: 4) свободного выбора.

4. Лирический герой стихотворения 1) ощущает родственную связь с пловцами,

5. Как называется средство выразительности, использованное поэтом в словосочетаниях «грузный чёлн», «вихорь шумный», «таинственный певец»? 2) эпитет

6. Какой эпитет, использованный в стихотворении, характеризует(таинственный)

Объяснение:

В повести «Шинель» Н. В. Гоголь описывает судьбу «маленького человека» - бедного титулярного советника Акакия Акакиевича Башмачкина. Главный герой – это недалекий человек с невзрачной внешностью, который живет в Петербурге в середине XIX века. Работа его состоит в переписывании документов красивым почерком.

Повесть называется «Шинель», и она действительно играет важную роль в этом произведении. Бедный чиновник вынужден копить деньги на новую шинель, потому что старую уже было невозможно починить. Башмачкин вынужден жить впроголодь несколько месяцев, чтобы собрать нужную сумму. Когда ему это удаётся, он безумно счастлив, его поздравляют на работе и зовут на именины. Непривычно поздно возвращаясь домой, Акакий Акакиевич становится жертвой грабежа. С него снимают шинель. Все попытки добиться того, чтобы грабителей нашли, заканчиваются неудачей, а сам Башмачкин после того, как на него обрушивает свой гнев грозный генерал, заболевает и вскоре умирает. В финале повести уже сам генерал становится жертвой грабежа. С него снимает шинель призрак Башмачкина.

Мне кажется, что автор хотел вызвать у читателя чувство сострадания к бедному, не слишком умному, немолодому и некрасивому человеку, который, однако, никому никакого вреда не приносил, а честно работал в меру своих ограниченных Также Н. В. Гоголь показывает, что во всех людях есть что-то хорошее, но они, порой, унижают других, чтобы поднять собственную самооценку.

Особенно мне запомнилась ирония в этом произведении, в частности такие строки: «Благодаря великодушному вс петербургского климата болезнь пошла быстрее, чем можно было ожидать…», «…всякого рода меха и кожи, какие только придумали люди для прикрытия собственной». С иронией описывает Н. В. Гоголь и бедного Башмачкина, и богатого генерала, показывая, что мысли и того, и другого во многом заняты всякой чепухой. Такая ирония на фоне описании драматических событий усиливает трагичность повествования.

Эта книга учит нас быть добрее и внимательнее друг к другу, не обижать слабых нуждающимся, ведь каждый может оказаться в тяжелой ситуации, даже тогда, когда совсем этого не ожидает.