ДУЖЕ ДО ІТЬ ТЕРМІНОВО‼️‼️‼️ Установіть відповідність між репликами з твору Мольєра міщанин-шляхтич і героям яким вони належать. 1 Коли я кажу Ніколь принеси пантофліт та подає мені мого нічного ковпака -то ,це проза .
2 Хіба ж розумж наш не повинен керувати всіма нашими почуттями?
3 нерівний шлюб завжди нещасливий Не хочу я ,щоб мій зать дорікав моїй дочці ріднею... А пані журден
б пан журден
В клеон
Г навчитель філософії
Владимир Одоевский
Антоний Погорельский
Михаил Пришвин
2. В каком городе происходит действие сказки?
Москва
Санкт-Петербург
Киев
3. Как Алеша, оставаясь в пансионе на праздники в одиночестве от тоски?
Он играл в одиночные игры
Увлекся рисованием
Читал рыцарские романы
4. Как еще Алеша развлекал себя во дворе, кроме разглядывания переулка сквозь дырочки в заборе?
Он играл в мяч
Кормил курочек
Играл в классики
5. Как звали любимую курочку Алеши?
Чернушка
Беляночка
Пеструшка
6. Как начались приключения Алеши?
Он свою любимицу Чернушку от кухарки, и та пообещала показать ему кое-что интересное
Он случайно заметил во дворе крохотного человечка
Он заснул, и ему снились удивительные сны
7. Куда привела его Чернушка в первый день?
В залу, по обеим сторонам которой висели рыцари в блестящих латах
В таинственный сад
В подземелье гномов
8. Куда Чернушка привела Алешу во второй день?
В комнату старушек-голландок
В залу, где было множество маленьких людей и рыцарей
Во вторую ночь Чернушка так и не появилась
9. Что пожелал Алеша, когда король пообещал исполнить любое его желание?
Жить вместе с родитеями
Самую большую в мире библиотеку
Знать любой урок, его не учивши
10. Как Алеша стал реагировать на похвалу учителей?
Ему все еще было стыдно, и он чувствовал, что похвала незаслуженная
Ему было приятно ее слушать
Он так возгордился, что товарищи перестали дружить с ним
11. Как наказали министра за то, что Алеша все так же ужасно себя вел, получив второе зернышко?
Его высекли
На него надели золотые цепи
Король его изгнал
1)Роман "Евгений Онегин" сам автор выделял,не как эпическое произведение,а как роман в стихах,подчёркивая "дьявольскую разницу".
В романе преобладает лирическое начало,автор вводит самого себя,в качестве полноценного героя ,лирические отступления,письма,истории героев,всё это лирические,а не повествовательные,эпические признаки.
2)Письма Татьяны и Евгения выражают чувства героев, они более откровенные в письмах, чем в разговорах и диалогах. Письма-это диалог героев, который пересекли годы. Татьяна пишет письмо Онегину, когда она влюбилась, она открыто говорит о своих чувствах, не в силах молчать. Онегин пишет письмо, встретив Татьяну спустя годы, он влюблён, им овладела страсть. Он не может молчать о своих чувствах, его не смущает, что Татьяна замужняя женщина. н добивается расположение Татьяны, любовь которой он отверг несколько лет назад.
Письмо Татьяны очень искреннее, чисто, её любовь светлая, а Онегин пишет как опытный ловелас, стараясь получить желаемое. Татьяна испытывает очень сильное чувство, она боится прочесть своё письмо, написанное простым языком. Евгений рассуждает в письме, его страсть к Татьяне сильна, но её первая любовь сильнее чувств Онегина.
Письма говорят о открытости, простоте, чувственности Татьяны, её взгляды на жизнь бесхитростны, она не ищет выгоды. Она воспринимает всё как есть, не меняя смысл и не усложняя ничего. Онегин пишет витиеватыми оборотами, как и он сам. Он прожигает жизнь, его ничто не радует, он опустошён и Татьяна для него - подарок судьбы. Его взгляды на жизнь неоднозначны, он не наивен, развращён жизнью. Письмо Татьяны искреннее, написанное в порыве чувств, а письмо Онегина продуманное, ищущее выгоду. Письма выражают взгляды на жизнь героев, они отражают жизненные позиции Татьяны и Онегина. Письма выражают честность, открытость, бесхитростность, простоту и бескорыстие Татьяны, скуку, развращённость, расчётливость, потерю интереса к жизни Онегина.