Ци, когда открывает 0
Литературный герой в оценке
1. Что на картине с изображением корабля, "вздымающегося на гребне морского
вала", особенно восхитило Грэя? Почему именно фигура капитана стала во-
площением жизненного идеала Грэя?
2. К чему привела в итоге встреча с картиной? Что случилось, когда Грэю шел
3. Какую речь приготовил для Грэя капитан "Ансельма"? Удалось ли ему произ-
пятнадцатый год?
нести эту речь? Почему?
4. Каким капитаном стал Грэй? Как назывался трехмачтовый
галиот, купленный
разряд гостей,
Грэем? Почему Летика сказал о нем так: “Капитан дельный, но непохожий.
Загвоздистый капитан"?
5. Хин Меннерс “сразу угадал в Грэе настоящего капитана
редко им виденных”. Что означает это выражение? Что выделяло Грэя среди
посетителей трактира?
6. Докажите примерами из текста, что Артур Грей родился с “живой душой”.
Найдите в тексте слова, которые стали девизом капитана Грэя. Как вы их по-
нимаете?
7. Составьте диаграмму Венна, выделив общие черты в характере героев пове-
Ассоль и Артура Грэя.
сти ​

Его эмоциональный портрет одновременно удивительно прост и многообразен. Он типичный положительный герой, страдающий максимализмом, который проявляется во всём. Если он любит, то так, что"…ему мир целый казался прах и суета! ". Чацкий оскорбительно честен, имеет незаурядный ум, постоянно "алчущий познаний". Он страстно рвётся в бой, причём со всеми сразу. И не трудно понять, что такую личность ждёт разочарование. Ведь Чацкий-герой, а следовательно должен страдать. Но проблема состоит в том, что он упорно не хочет этого делать. Ему просто некогда страдать, ведь у него столько дел: жениться на Софье, открыть всем глаза Россию. Так например его блестящий ум позволяет ему трезво видеть проблемы политики, ущемление русской культуры, вопрос о гордости и чести; но в то же время Чацкий абсолютно слеп в делах любовных. Доходит до смешного: Софья в открытою: "Я его люблю" (о Молчалине) ; Чацкий: "Шалит, она его не любит. " Дальше - лучше. Чацкий - великий оратор в обществе глухих. Главный герой "Горе от ума" любит и умеет говорить. Но после монолога героя Фамусов закрыл уши и кричит: "под суд, под суд". И эта модель диалогов Чацкого с окружающими его людьми. 

         Можно составить план и рассказ про Чиполлино так:
1.      Герой.
2.      Внешний вид.
3.      Черты характера.
4.      Поступки.
5.      Вывод.
         Чиполлино – это сказочный герой. Выглядит он как обычный мальчишка. Однако вместо головы у него луковка. Да и волосы из луковки у него не растут. Вместо них у него на голове находятся стрелочки зеленого лука. Поэтому каждый, кто захочет навредить мальчику, точно заплачет от запаха лука!
          Автор одарил его глубокими человеческими чертами. У Чиполлино повышенное чувство справедливости. Никогда он не оставит своих товарищей в беде, всегда Мальчишка очень отважный и храбрый. Он не знал, что значит плакать, пока его отца не увели в тюрьму. Ну и тогда он собрался и попросил уйти прочь предательскую слезу. Чиполлино – положительный герой. Добрый, открытый и искренний мальчик-луковка.