Что объединяет героев-детей прочитанных произведений? («Уроки французского», «Первый учитель», «Красное яблоко», «Прозрение»). Приведите 3-4 аргумента.

Все мы знаем что, мастеров своего дела в нашей  стране очень мало. Ибо ктото не хочет учиться , ктото не выбрал професию а ктото просто роздолбай. Но если ты все же настоящий мастер своего дела тебе в Росии прийдеться нелегко так как  у нас  все решают деньги !  Нет  ну конечно не совсем всё  там любовь нельзя купить за деньги семью итд но что касаеться работы у нас очень много  нечестных людей. Так вот к чему это я судьба настоящего мастера в росиии очень нелегка и многие профисионалы поуезжали за границу но есть такие люди которые ценят настоящих мастеров своего дела и их немало не то чтобы много ну немало  но проще всего человеку с умом уехать на зароботки в другую страну там можно кстати и семьей обзавестись так что вот такая вот нелегкая судьба мастера в Росии

1)
встреча с королем произошла в подземном царстве,где жили маленькие человечки ростом с пол-аршина
2)король благодарил Алешу за своего министра.Ничего он ему не показывал)
3)курица Чернуха на самом деле оказалась министром подземного царства
4)конопляное зернышко в ответ на молчание об увиденном и скромность.
5)Алеша стал показывать феноменальные Уроки не учил,рассказывал их без ошибок.Сначала ему было совестно,Позже он привык к похвалам и принимал их не краснея.Важничал.Нрав его совсем испортился.Товарищи перестали с ним общаться,а учитель серьезно подумывал о его исправлении.Однажды зернышка в кармане не оказалось.Начались мучения,тк Алеша отвык самостоятельно учиться .В оправдание рассказал о подземном царстве .,чем предал маленький народ.Жители его были вынуждены покинуть насиженное место,а премьер-министр был закован в золотые кандалы .После встречи и разговора с министром проснулся в горячке,6 дней выздоравливал .Все произошедшее показалось ему сном .Он стал стараться,быть послушным,,добрым и прилежным. сделался примером.но волшебные потерял.