Читаем и обсуждаем 1. Какие чувства и переживания вызвало у вас стихотворение
О. Сулейменова?
2. Какие моменты из произведения вы бы хотели обсудить в классе?
3. Сколько действующих лиц в стихотвореними? Кого из них следует
отнести к главным героям? Кто из них произвел на кас большое
впечатление? Почему?
4. О чём пел в своей последней песне акын Смет?
5. Какая историческая эпоха изображена в произведении? Что вы
знаете о культурных традициях этого времена?​

1. Відомо, що просвітники вважали найбільшою цінністю людини її розум. А що стає центром уваги романтиків? Відповідь: Почуття, внутрішній світ людини.
2. Назвіть найвідоміші літературні твори Е. Т. А. Гофмана. Відповідь: «Крихітка Цахес», «Лускунчик», «Кавалер Глюк» та інші.
3. Чому Гофман змінює одне зі своїх імен Вільґельм на Амадей? Відповідь: На знак захоплення творчістю Моцарта.
4. До якого жанру належить твір Гофмана «Малюк Цахес»? Відповідь: Філософська казка.
5. На які дві групи поділяє Гофман своїх героїв? Відповідь: Філістери та ентузіасти.
6. Як звали- батька Кандиди? Відповідь: Терпін.

7. Хто допомагає Бальтазарові дізнатися про таємниці Цинобера? Відповідь: Проспер Альпанус.
8. Якого рішення дійшла орденська рада щодо проблеми «як найкраще приладнати стрічку Зеленоплямистого Тигра міністру Циноберу»? Відповідь: На груди і спину пришити ґудзики і застібати на них стрічку.
9. Яка посада була останньою службовою сходинкою Цахеса? Відповідь: Посад міністра.
10. Як Цахес втратив свою чудодійну силу? Відповідь: Бальтазар
вирвав йому золоті волосини.
11. На що сподівалася Рожа-Гожа, даруючи Цахесові чарівну властивість? Відповідь: Що зміниться душа Цахеса, збудиться його внутрішній голос.
12. Крім літератури, Гофман був відданий усією душею ще одному виду мистецтва. Відповідь: І навіть залишив у ньому знач ний доробок. Якому саме?Відповідь: Музиці.

2 варіант
1. На рубежі яких століть виник і поширився романтизм як літературний напрям? Відповідь: ХУІІІ-ХІХ ст.
2. Назвіть митців доби романтизму. Відповідь: Франц Шуберт, Фридерік Шопен, Вальтер Скотт, Джордж Байрон, Амадей Гофман.
3. Що, на думку Гофмана, є найбільшим багатством людини? Відповідь: її розумові та творчі здібності.
4. У яких двох планах розгортаються події в творі «Малюк Цахес»? Відповідь: У реальному та фантастичному.
5. Назвіть фантастичних персонажів Гофмана «Малюк Цахес». Відповідь: Панна Рожа-Гожа, маг Проспер Альпанус.
6. Як звали матір Цахеса? Відповідь: Пані Ліза.
7. Як повівся Фабіан, вперше побачивши Цинобера, коли той упав з коня? Відповідь: Голосно реготав.
8. Добираючи лише епітети, схарактеризуйте образ Цахеса. Відповідь: Злий, огидний, підлий, нікчемний.
9. Хто з персонажів твору Гофмана протиставлений «філістерському світові»? Відповідь: Бальтазар.

10. Як мати Цахеса вибилась із нестатків та злиднів?Відповідь: Почала продавати цибулю князеві Барсануфу.
11. Що таке іронія? Відповідь: Прихована насмішка над явищем чи особою.
12. Що слугувало матеріалом для творів Гофмана? Відповідь: Його власні фантазії або випадки з реального життя.

Сподобався твір? Збережи в закладках - » Літературні твори Е. Т. А. Гофмана. Це не складно, зате не втратиш!

Читать полностью: http://tvori.com.ua/literaturni-tvori-e-t-a-gofmana/#ixzz4Wgqw5OkO

В произведении Николая Гоголя, "Тарас Бульба" действия происходят вокруг семьи Тараса Бульбы,типичного казака и атамана. Тарас имеет двух сыновей, старший Остап и младший Андрий. Андрий влюбляется в полячку, Паночку. Встречая ее он мгновенно теряет голову, когда Паночка увидела его впервые,она рассмеялась, потому-что Андрий от невнимательности и неосторожности упал в грязь лицом,в прямом смысле. Узнав об этом,Тарас заявляет,что АНдрий предатель и Андрий уходит защищать Польшу. После его поймали и Тарас сам убивает сына,но дальше перед смертью Андрию думает о Паночке.