Автор Валентин Григорьевич Распутин рассказ уроки французского
1.как называется произведение в котором автор пишет о себе?
2. Назовите реку на котором жил герой произведения?
3. Что прислала учительницы в первой посылке?
4. из чего были перешить штаны героя?
5. Назовите главного игрока в деньги?
6. Что во второй посылки герой никогда не видел в реальной жизни?
7. Что не давалась мальчиков изучение французского языка?
8.Во сколько лет началась самостоятельная жизнь мальчика?
9. Сколько денег нужно было герою чтобы купить молоко?
-сможете ли вы по описанию героев узнать кто они?
10. Крикливая за замотанная женщина которая одна мыкалась с тремя ребятишками

Центр области, город Калининград был основан как крепость в 1255 г. пруссами. Эта группа балтийских племен населяла часть южного побережья Балтийского мо­ря. В XIII в. территория была завоевана Тевтонским орденом, но по имени пруссов было названо герцогство, а затем и госу­дарство Пруссия. Бранденбургско-прус­ское государство стало в 1701 г. коро­левством Пруссия со столицей в Берлине. Руководящую роль в экономической и по­литической жизни Пруссии играло юн­керство. Прусские короли из династии Гогенцоллернов в XVIII — первой полови­не XIX в. значительно расширили терри­торию государства. В 1871 г. прусское юнкерство во главе с Бисмарком «желе­зом и кровью» завершило объединение Германии; прусский король стал герман­ским императором. В результате револю­ции 1918 г. в Германии монархия в Пруссии была ликвидирована, Пруссия стала одной из германских земель. До 1945 г. город был центром Восточной Пруссии, назывался Кенигсбергом и яв­лялся восточным форпостом Германии. После Второй мировой войны территория области отошла к Советскому Союзу и ста­ла его западным рубежом. В результате распада СССР и отделения прибалтийских республик Калининградская область оказалась отделенной от основного масси­ва российских земель — стала анклавом. Конечно, не все территории имеют столь сложное но на политической карте мира практически нет государст­венных границ, которые не меняли бы своего положения в ходе истории.

Я пришел к тебе с приветом, Рассказать, что солнце встало... Стихотворение написано на тему любви. Для меня это как будто гимн этому высочайшему, прекрасному чувству. Читая это произведение искусства, я рисую в воображении чудный весенний лес, играющие с листвой солнечные блики, слышу щебет птиц, и даже шелест листьев, переданный частым повторением литеры с. Для лирического героя это весеннее утро - праздник - ожидание счастья. А для меня праздник - читать этот замечательный стих А.Фета. Он навеки останется в моей памяти и будет ориентиром в моей жизни.