3.Встановіть відповідність між ім'ям гомерівського героя та ім'ям його дружини: 1. Пріам;
A Андромаха;
2. Гектор;
Б Пенелопа;
3. Одіссей;
В Єлена;
4. Менелай;
ГГекуба;
ДЛавінія;​

Всвязи с 35-летием деятельности островского гончаров писал ему: «вы один построили здание, в основание которого положили краеугольные камни фонвизин, грибоедов, гоголь. но только после вас мы, , можем с гордостью сказать: «у нас есть свой, , национальный театр». он, по спра­ведливости, должен называться «театр островского». роль, сыгранная островским в развитии театра и драматургии, вполне может быть сопостав­лена с тем значением, которое имели шекспир для культуры, а мольер — для французской. островский изменил характер репертуара театра, подвел итог всему, что было сделано до него, и открыл для драматургии новые пути. его влияние на театральное искусство было исключи­тельно велико. особенно это относится к московс­кому малому театру, который традиционно называет­ся также домом островского. многочис­ленным пьесам великого драматурга, утверждавшего традиции реализма на сцене, получила дальнейшее развитие национальная школа актерской игры. це­лая плеяда замечательных актеров на мате­риале пьес островского смогла ярко проявить свою неповторимую талантливость, утвердить своеобразие театрального искусства. в центре драматургии островского находится проб­лема, которая прошла через всю классичес­кую : конфликт человека с противостоя­щими ему неблагоприятными условиями жизни, мно­гообразными силами зла; утверждение права личности на свободное и всестороннее развитие. перед чита­телями и зрителями пьес великого драматурга раск­рывается широкая панорама жизни. это, по существу, энциклопедия быта и нравов целой исто­рической эпохи. купцы, чиновники, помещики, кре­стьяне, генералы, актеры, коммерсанты, свахи, дель­цы, студенты — несколько сот действующих лиц, со­зданных островским, давали в общей сложности пред­ставление о действительности 40—80-х гг. во всей ее сложности, многообразии и противоречивости. островский, создавший целую галерею замечатель­ных женских образов, продолжал ту благородную традицию, которая уже определилась в клас­сике. драматург возвеличивает сильные, цельные на­туры, оказывающиеся в ряде случаев нравственно выше слабого, неуверенного в себе героя. это кате­рина («гроза»), надя («воспитанница»), кручинина («без вины виноватые»), наталья («трудовой хлеб») и др.

Приведу пример только отрывка (весь текст нереально разобрать)

Я очень рад, что вы больны.
В заботах жизни, в шуме света
Теряет скоро ум поэта
Свои божественные(эпитет) сны.
Среди различных впечатлений
На мелочь душу разменяв,(метафора)
Он гибнет жертвой общих мнений!
Когда ему в пылу забав
Обдумать зрелое творенье?(риторический вопрос)
Зато, какая благодать,
Коль небо вздумает послать
Ему изгнанье, заточенье,(олицетворение)
Иль даже долгую болезнь:
Тотчас в его уединенье 
Раздастся сладостная(эпитет) песнь!
Порой влюбляется он страстно
В свою нарядную(эпитет) печаль...
..Ну, что вы пишете? - нельзя ль
Узнать? (риторический вопрос)

Если подытожить, то чаще всего здесь присутствуют эпитеты, риторические вопросы.