3. Почему память народная сохранила образ Калашникова: 1- Совершил героический поступок
2- Не побоялся вступиться за честь семьи
себя от позора
4- Оставил богатое наследство потомкам.
4.Эпиграф - это...
а) стихотворная строка, в которой заключена основная характеристика
героя;
б) изречение, отрывок из произведений различных писателей, которые
автор помещает после названия произведения или перед отдельными его
Главами;
в) краткое описание развития сюжета.
5. Кто такие казаки (Гоголь «Тарас Бульба»):
1- Регулярные войска
2- Охрана царя
3- Выполняли функции пограничных войск
4. Свободные от военной службы люди.
6. Из какого произведения взят этот отрывок?
«Затем дети снова бросали в него предметы с земли, подбегали к нему, трогали его,
Толкали, не понимая, почему он не поругает их, не возьмёт хворостину и не погонится
за ними, как делают это большие люди. Дети не знали другого такого человека».
7.Что нового открыл в себе главный герой рассказаdКазакова «Тихое утро»:
1- Умение сострадать
2- Умение плавать
3- Умение преодолевать собственный страх
4. Умение вести себя правильно на воде.
8. Каковд авторское отношение к Бирюку из одноимённого расска
а) Уважен.
б) Сочувстие.
1​

Главная мысль: Выдержка, самообладание и мужество в самой экстремальной ситуации.

Содержание: Сибирь. Поздняя осень. Мальчик Вася отправился в тайгу за кедровыми орехами и заблудился. Тайга не шутка, конечно, взрослому и то страшно, а тут ребенок. Не растерявшись, Васятка стал вспоминать всё, что хоть когда-то слышал от рыбаков о том, какие приметы могут ему выйти из глухой тайги, он проявил недюжинную мудрость и мужество, он продержался в тайге долгих пять дней, добывая себе пищу, охотясь, не падал духом. На пятый день он вышел к неизвестному озеру, где было очень много рыбы, и по его течению вышел к Енисею, где его и нашли друзья отца. Озеро, которое нашел мальчик, назвали в его честь – Васюткиным озером.

Хорошее произведение, много красивых моментов описания природы, интересный сюжет.

Объяснение:

ответ: Нужно спешить жить, некоторые люди говорять куда спешить ещё целая жизнь впереди,а другие обратное. Спешить нужно но в меру ведь мы не знаем что будет с нами завтра.

Человек- это личность, мы думаем что прожевем очень много ещёА вдруг будет конец света и когда то ты себе сказал я завтра сделаю, а завтра и не наступило. Есть хорошая пословица"То что модешь сделать сегодня не откладывай на завтра"

Многое надо успеть в жизни: получить знания, найти свое призвание, работу, вторую половинку, родить детей, увидеть мир, стать профессионалом… и попутно еще, будь добр, поспеши, чтобы удовлетворить внезапно возникающие потребности.