2.в каких эпизодах повести уважительно-доверительный тон чтения сменяется негодованием ?чьё поведение возмущает актрису и почему ? 3. какие чувства передает актриса ,читая заключительные строки повести ,рассказывающие о последних днях жизни Петра и Февронии ?
«повесть о Петре и Февронии Муромских»

Когда я наряжаю елку с мамой у меня чувсто радости ,веселья...Ведь наступает Новый Год ,затем Рождество .Я всегда елку наряжаю с мамой ,это царское дело) Именно в тот день ,когда я наряжаю елку ,у меня превосходное настроение ,много радости ,много впечатлений.Я с мамой наряжаю елку ,разгвоариваю по душам и всегда спрашиваю у мамы ,что же она поставит под елочку ,что за подарочек...А она отвечает вот увидшь потом ,когда Дедушка Мороз принесет.Лично для меня ,это радость ,много запоминается впечатлений))

В чудной стране, в стране букв, произошла смешная история, и сейчас я вам её расскажу. Дело было так: во дворе мирно сидели С, Н и О. 
- Скучно как-то, - уныло проныла О. Все вздохнули. Вдруг П пришла замечательная мысль. 
- А давайте играть? Будем бегать по дворам и будить всех, ну а если проснутся, мы соеденимся в слово "СОН" и опять побежим. Ну, как вам идея? - рассказала свой план П. С и О дружно поддержали эту идею. Через несколько минут они бегали по дворам и действовали по плану, так сказать. Но не тут то было. Король букв тоже проснулся вместе со всеми жителями и грозно поднял глаза на нарушителей. Растерявшиеся С, Н и О собрались опять вместе. Но почему другие буквы и сам король засмеялся? Что же не так? Дело в том, что С, Н и О в спешке образовали слово НОС. 
Вот так вот.