2. Расскажите об одном из героев Пушкина или Лермонтова, Бунина или Платонова (на выбор), опираясь на предложенный план характеристики героя (персонажа) литературного произведения.
Примерный план характеристики героя литературного произведения 1. Место, занимаемое героем в произведении. 2. Обществен ное и семейное положение героя; обстановка, в которой он жи вет, 3. Манера держаться, внешность, особенности костюма. 4. Речь героя. 5. Поступки, особенности поведения, деятельно- сти, влияние на окружающих. 6. Понимание героем целей жиз ни, его основные интересы. 7. Чувства литературного героя, его отношение к другим действующим лицам. 8. Отношение других действующих лиц к данному герою, 9, Отношение автора к герою и значение героя в раскрытии идеи произведения.
Объяснение:Мне кажется, что оправдать жестокий поступок Маттео Фальконе нельзя. Конечно, автор изображает корсиканцев с их настоящей сутью. Для них выдать человека полиции - равно предательству. Мальчик поступил плохо, он просто продался за вознаграждение. Если бы Маттео не убил своего сына, то он и сам бы считался предателем. Для него больше не было бы жизни на родной земле, ведь у них так считаются с родственными связями. Было бы не сладко и его супруге, ведь она - мать предателя. Для нас его поступок кажется диким, ведь мы привыкли, что родители всегда стоят горой за своего ребенка, кем бы он не был. Но на Корсике свои законы. И, тот народ, конечно, смог бы оправдать поступок Маттео, который защищал свою честь
Подробнее - на -
Прочитал ещё одно произведение Рэя Бредбери «Улыбка».Этот небольшой рассказ наводит на глубокие размышления.Человек рождается в этом мире с неким бунтом в своём сердце, он более склонен к разрушению, чем к созиданию. Вот эта главная мысль размышления.Сюжетная линия рассказа погружает читателя в будущее. Автор показывает ненависть людей к цивилизации. Народ собираются на главной площади. Бредбери из толпы выделяет одного мальчика Тома, который занял очередь…Сначала не понятно что это за очередь. Но надо знать стиль написания автора, чтобы позже вникнуть в смысл происходящего.
Когда я прочитал первый раз этот рассказ, у меня возникло желание ещё раз его перечитать. Мне очень понравилась идея. Очередь для плевка в картину! Да ещё в какую! В мировой шедевр искусства…Но люди будущего уже не восприимчивы к прекрасному…Они не ведают, что творят….Рассказ этот я восприняла символично…На самом деле Бредбери описывает состоянии современного общества, его деградацию.Люди сейчас искусством называют то, что ничего общество не имеет с культурой, и отвергают то, что действительно прекрасно…Я рекомендую вам данный рассказ к прочтению. Он вызвал у меня неизгладимые эмоции. Оцениваю его на пять с плюсом!«Пройдёт ещё немало лет и все разгадки будут зыбки, –И завораживать портрет продолжит тайною улыбки!»
Хх нет бана хх