2. Расскажите о встрече Печорина с Максим Максимычем в одноименной главе. В чем причина такого поведения?

3. Какое последнее средство от скуки придумал Печорин?

4. «Через несколько минут явился слепой, таща на спине мешок…» Что было в мешке?

5. Почему Мэри испытывает первоначально неприязнь к Печорину?​

Распутин: «уроки французского» каждый из нас проводит за школьной партой 11 лет. много знаний мы получаем за это время, некоторые мы забываем, некотрые совсем немного помним, но есть ещё уроки, которые запоминаются на всю жизнь. так и произошло с героем повести в. распутина «уроки французского». этот мальчик из бедной семьи был целеустремлен, имел большую тягу к знаниям и поэтому его отправили учиться в райцентр. оказавшись среди чужих людей, обездоленный мальчик сильно ощутил одиночество. он тосковал по материнской ласке, по родному дому. но больше всего он страдал от голода.он владел собой, имел твёрдую и несгибаемую волю. это стойкий, смелый, самостоятельный, упорный в достижении своей цели человек. большую роль в жизни нашего героя сыграла учительница французского языка. она не могла оставаться равнодушной и попыталась , пригласив к себе на дополнительные занятия и стараясь подкормить голодного ребёнка.она решила сама играть с ним на деньги, позволяя ему выигрывать. и когда директор застал их за этим занятием – всю вину взяла на себя. с точки зрения школьных правил, учительница совершила недопустимый поступок, но она поступила так из самых добрых побуждений. мальчик понял, что он не одинок, что есть на свете доброта и отзывчивость.

После тяжелых кровопролитных боев солдаты шли по прифронтовой полосе. Они уже много десятков километров, освобождая родную землю от аккупантов. Везде им радовались и приветствовали, как родных, особенно мальчишки, мечтавшие поскорее вырасти и бить врага вместе с ними. А среди танкистов ходит стория о маленьком герое, который им в трудную минуту, показал расположение немецкой артиллерии. Тем самым много их друзей танкистов. За это они его запомнили на всю жизнь, только не помнят они города, да и как звать мальчугана в пылу боя не спросили. А сколько еще таких безыменных героев было в войну, кто знает? Ведь они не задумывались не о наградах или о славе, просто хотели поскорее разбить ненавистных фащистов.