1.Засновником жанру історичного роману був: а)В.Скотт; б)Р.Л.Стівенсон;
в)Ж.Верн; г)В.Биков.
2.Седрік Сакс-це:
а)суперник Айвенго в боротьбі за руку Ровени;
б)батько Айвенго й опікун Ровени;
в)противник Айвенго на рицарському турнірі.
3.Коня й збрую для участі Айвенго в турнірі дістав:
а)Вамба; б)Гурт; в)Ісаак.
4.На щиті в Айвенго було написано:
а)"Позбавлений спадку";
б)"Вірність і відвага";
в)"Відданий королю".
5.Чорний Рицар-це:
а)лісовий розбійник Робін Гуд;
б)претендент на руку й серце Ровени;
в)король Річард Левове Серце.
6.Події у повісті В.Бикова "Альпійська балада" відбуваються:
а)під час Другої світової війни;
б)під час Першої світової війни;
в)у повоєнні часи.
7.Події повісті В.Бикова "Альпійська балада" відбуваються:
а)в Німеччині;
б)в Білорусі;
в)в Австрії.
8.Іван із повісті "Альпійська балада" утік із полону,коли:
а)на завод налетіли бомбардувальники;
б)робітники підірвали нерозірвану бомбу;
в)полонених вивели на вирубку лісу.
9.Джулія з повісті "Альпійська балада" була:
а)італійською партизанкою;
б)радянською розвідницею;
в)перекладачкою з німецької.
10.Іван з повісті "Альпіська балада" не врятувався від переслідувачів,бо:
а)його тяжко поранили й він не міг рухатися;
б)захищав Джулію і не мав сили стрибнути в прірву;
в)своєю загибеллю хотів висловити усе своє презирство до ворогів.
11.Джулія з повісті "Альпійська балада" врятувалася:
а)коли Іван перестріляв усіх їхніх переслідувачів;
б)переодягнувшись у місцеву жительку;
в)коли Іван скинув її в прірву на сніг.
12.Провідною темою повісті В.Бикова "Альпійська балада" є:
а)жорстокість нацистов до полонених;
б)зображення потворного обличчя війни;
в)протиставлення сили дружби й кохання світу насильства.
помагите паже
1.можно,катерина петровна старая,беззащитная женщина,у которой единственный "свет" в жизни это дочь настя.которая,кстати,вместо нормального письма,матери отправляла деньги.ей манюшка,тихон .2.страх одиночества для катерины петровны-ожидание смерти без близких людей(в данном случае насти)3.сначала у нас складывается неприятное впечатление о насте,но оказывается в петербурге всем она кажется доброжелательной.чужим людям она ,поддерживает и защищает.а своему единственному подному и любимому человеку она не может написать нормального письма.4.когда настя сидела на скамейке ,тогда поняла она что нет на свете человека любящего её больше чем мама.прощение было необходимо: т.к. столько лет настя ни разу не писала матери,и не приезжала в заборье.ей стало стыдно за свои поступки.5-если честно сама не знаю: d6.образ учительницы введён для того чтобы показать что чужие люди могут ,поддержать и посочувствовать больше,чем родные.учительница как бы заменила настю на похоронах.она осталась "провожать"катерину петровну,так как у неё у самой есть такая же старушка мать.