1)Як у літературі називається опис: «Зимова, ясна ніч настала. Глянули зірки. Місяць велично виплив на небо ... Морозило дужче, як зранку: але зате так було тихо, що рипіння морозу під чоботом чути було за півверсти.»? Виберіть одну відповідь:
а)пейзаж
б)ліричний відступ
в)портрет

2)Чим закінчилася повість М.В. Гоголя ”Ніч перед Різдвом”?

Виберіть одну відповідь:
а)Вакулі не дали черевичок
б) Вакулі дали черевички, але Оксана не прийняла їх, а сказала: « Я і без черевичків…»
в) Вакулі дали черевички, Оксана прийняла їх і сказала « дякую, але заміж за тебе я не вийду

3)Хто визволив чорта з мішка?

Виберіть одну відповідь:
а)Вакула
б)він сам вискочив
в)Пацюк

4)Художній світ повісті М.В. Гоголя «Ніч перед Різдвом» …

Виберіть одну відповідь:
а)вміщує в собі реальність і казковість
б)реальний
в) казковий

Композиция и раскрытие основной мысли Продолжим анализ стихотворения Лермонтова «Когда волнуется желтеющая нива…». Первая строфа показывает, как поэт внимательно вглядывается в ниву, свежий лес и сад. Это конец лета. Вторая строфа, весенняя, посвящена обрызганному душистой росой серебристому ландышу.Он вступает в контакт с лирическим героем, когда приветливо кивает ему маленькой белой головкой. Третья строфа показывает студеный ключ, дающий начало ручейку и поющий таинственное сказание. Вода вступает с человеком в диалог. Ключ лепечет о том мирном крае, где он родился. Здесь уже видна динамика и движение. Лирический герой наблюдает за течением холодной воды, которая подводит его к дальнейшим размышлениям. То есть три строфы создают не реальный уголок природы, а ее образ в полном объеме. А в последнюю строфу заключает свою главную мысль Лермонтов («Когда волнуется желтеющая нива…»). Тема стихотворения получает обобщающий смысл. Лишь в заключении и тюрьме человек познает, как прекрасна свобода и весь божий мир, созданный без хаоса, а по единым законам и замыслу. - Читайте подробнее на SYL.ru: https://www.syl.ru/article/290859/analiz-stihotvoreniya-lermontova-kogda-volnuetsya-jelteyuschaya-niva-peyzajnaya-lirika-genialnogo-poeta

Честность, добронравие надо воспитывать с детства. Вот почему тема воспитания проходит через всю пьесу. Какой гражданин может вырасти из Митрофанушки?! А ведь он от природы далеко не глуп, всему виной воспитание. И дело не в том, что он азов наук не знает. В нем нет ни капли «благонравия», то есть доброты. А Стародум убеждает нас в том, что «главная цель всех знаний — благонравие». Если бы выполнялись советы Стародума, то «чувство Родины и чувство государства» никогда не противоречили бы друг другу.