1. Які пісні називають історичними 2.Які тематичні групи історичних пісень ви знаєте
3.Назвіть основні жанрові ознаки історичних пісень
4.Які головня мотиви пісні ,,Зажурилась Україна"
5.Які художні засоби що використані у цьому творі ви запам'ятали (твір За Сибіром сонце сходить)
6.Що вам відомо про життя Івана Сірка
7.Який наскрізний художній засіб використані в цьому творі ви запам'ятали в пісні ,, Та ой як крикнув же та козак Сірко"? Що він підкреслює?
8.Сформулюйте основні мотиви пісні ,, Ой Морозе, Морозенку"
​

Я хочу что бы люди ко мне относились : хорошо,приятно,не грубили не говорили плохие вещи,не обязывали , что бы просто люди мне не грабили. Но что бы они так относились я тоже должен(а) хорошо всё им делать, а не радости наговаривать. Как пословица как аукница так и откликниться. Все люди бывают разными но ты один. Поэтому нужно стораться не кому не грубить! Есть люди которые сделали плохую вещь и довольно, а так нельзя! Он же не хочет что б к нему так относились.и нужно соблюдать правила,неважно где в школе,на работе,на улице. Самое главное знать если хочешь сто бы к тебе хорошо относились отно

Однажды ужасно не хотелось учить уроки. Я решила поиграть с друзьями, а потом придти и выучить уроки. Мы с друзьями веселились весь день, я пришла домой часов в восемь вечера. По телевизору шло на интереснейшее кинои я с огромным интересом смотрела его...время уже подбегало к 10...А мне нужно было делать уроки. Я,  торопясь принялась за это дело. Утром, в школе, собрали тетради на проверкуа я наляпала столько ошибок, из-за того, что очень торопилась. Я получила за домашнюю работу пару!как мне было стыдно, это было простейшее задание. Теперь, я всегда помню - "Делу - время, а потехе - час!"